简单逻辑电路学案

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1、简单的逻辑电路目标（1）了解“与”“或”“非”逻辑的意义；（2）理解这些逻辑条件和结果间的关系；（3）会根据逻辑关系给出它的真值表；（4）了解集成电路的简单原理重点：什么是真值表？各个逻辑电路的真值表的填写。难点：能综合运用本节所学知识设计逻辑电路并在电路中填写恰当的电路符号。过程：一．模拟信号和数字信号的区别笔记：二．简单的逻辑电路1、“与”门条件结果开关A开关B灯输入输出ABY表2与门真值表ABZ结果条件图1表1分析上面的电路图1，自己思考完成：1.用表格表示出开关通断与灯泡亮熄的关系，完成表1。2.如把开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮为1，熄为0.用这种描述制成表格，完成表2。理解

2、：“与”逻辑关系当决定某事件的全部条件同时具备时，结果才会发生，这种因果关系叫做与逻辑。实现与逻辑关系的电路称为与门。&AYB符号：应用：例1.下图中用电信号的方式标出了“与”门输入端A、B上的输入情况，Z就为输出端的情况。-4-.版权所有—吕叔湘中学庞留根2008年8月ABY条件结果开关A开关B灯2、或门AZB结果条件输入输出ABY图2表3表4或门真值表分析上面的电路图2，自己思考完成：1.用表格表示出开关通断与灯泡亮熄的关系，完成表3。2.如把开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮为1，熄为0.用这种描述制成表格，完成表4。理解：“或”逻辑关系在决定某事件的条件中，只要任一条件具备，事件就

3、会发生，这种因果关系叫做或逻辑。≥1AYB符号：应用：例2下图中用电信号的方式标出了“或”门输入端A、B上的输入情况，请画出输出端Z输出的电信号。AB笔记：-4-.版权所有—吕叔湘中学庞留根2008年8月3、非门输入输出AY条件结果开关A灯结果条件图3表5表6非门真值表分析上面的电路图3，自己思考完成：1.用表格表示出开关通断与灯泡亮熄的关系，完成表5。2.如把开关接通定义为1，断开定义为0，灯泡亮为1，熄为0.用这种描述制成表格，完成表6。理解：“非”逻辑电路决定某事件的条件只有一个,当条件出现时事件不发生,而条件不出现时,事件发生,这种因果关系叫做非逻辑.实现非逻辑关系的电路称为非门，也称

4、反相器。真值表和逻辑符号：1AY符号：应用：例3RXRt+5V电铃0V火警报警装置PDAY1如图，一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻，低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压电阻。（1）要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件？（2）为什么温度高时电铃会被接通？（3）为了提高该电路的灵敏度，即报警稳定调的稍底些，R的值应大一些还是小一些？笔记：课后探究：设计路灯电路图提供的材料仪器：一个光敏电阻R0（光越强烈，光敏电阻R0的阻值越小），一个发光二极管（充当路灯），一个可变电阻R1，其余电阻若干，非门电路一个，电源等。要求：天黑

5、灯亮，天亮灯灭。-4-.版权所有—吕叔湘中学庞留根2008年8月(b)与或非门的符号(a)与或非门的构成DCBA&Y≥1达标检测1．与门的输入端输入信号为何时，输出端输出“1”（）A．00B．01C．10D．112．联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权，假设设计一个表决器，常任理事国投反对票时输入“0”，投赞成票时或弃权时输入“1”，提案通过为“1”，通不过为“0”，则这个表决器应具有哪种逻辑关系（）A．与门B．或门C．非门D．与非门3．数字信号和模拟信号的不同之处是（）A.数字信号在大小上不连续，时间上连续，而模拟信号则相反B.数字信号在大小上连续，时间上不连续，而模拟信号则相反C.数字信

6、号在大小和时间上均不连续，而模拟信号则相反D.数字信号在大小和时间上均连续，而模拟信号则相反4．如图是一个三输入端复合门电路，当C端输入“1”时，A、B端输入为何时输出端Y输出“1”（）A．00B．01C．10D．115．如图所示，或门的输入端输入信号为何时，输出端输出“0”（）A．00B．01C．10D．116．走廊里有一盏电灯，在走廊两端各有一个开关，我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮，那么设计的电路为()A．“与”门电路B．“非“门电路C．“或”门电路D．上述答案都有可能7．在上题中，若用0表示关灯，1表示开灯，灯亮为1，灯灭为0，则下列逻辑式正确是()A．0+1=0B．1+1=1

7、C．0+0=0D．1+0=08．8如图是一个三输入端复合门电路，当输入为101时，输出为（填“0”或“1”）。9．与非门可以改装成一个非门，方法为只用一个输入端如A端，而另一个输入端B端输入稳定信号，则为把与非门改装成非门，B端应始终输（填“0”或“1”）-4-.版权所有—吕叔湘中学庞留根2008年8月