西南大学mba培养方案

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1、西南大学工商管理硕士（MBA）培养方案一、培养目标工商管理硕士（MBA）专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。其具体目标是：1．掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，富有开拓精神，有高尚的道德品质和文化素养；2．掌握中国现代社会主义建设理论，具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法，具有高度的道德品质和文化素养；3．掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论，了解当代管理理论前沿问题，具有全球化的战略意识和分析决策能力；4．有较强的实际工作能力，善于运用先进的管理理论

2、和方法发现问题、解决问题；具有较高的经济素养和管理能力；5.比较熟练地掌握一门外语，能够顺利地阅读本专业外文资料，并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。6.身心健康，能胜任繁重的管理工作。二、学制及学习年限1.学习形式：·全日制（脱产）MBA：全日制脱产学习；·在职MBA：业余时间集中或周末学习。2．学制：全日制（脱产）MBA2年，在职MBA3年。三、研究方向1、战略决策与风险管理2、公司金融与财务会计3、人力资源管理与企业文化4、市场营销与物流5、旅游与酒店管理四、培养方式1、课程学习采取学分制。MBA学位规定课程学习应修满50学分，其中：基础课程12分，核心课程22分，专业选

3、修课不低于6学分，其它选修课不超过4分，实践课程不低于69分，毕业论文4学分。学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。修满规定的50学分后方能撰写学位论文。2、用启发式与研讨式教学方法。授课内容要求理论联系实际，注意实际应用，重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课，以提高学生的英语听说能力。3、课程学习成绩以考试、测验、作业、课堂讨论、案例分析、调研报告等几个方面综合评定，实行结构记分法。4、MBA研究生课程必须有教学大纲，明确规定本课程的主要内容、学

4、习要求、教学方式、学分、预修课程和参考书目等。课程教学大纲必须达到学位研究生的课程水平，经分管院领导审查后报研究生部备案。五、课程设置1、基础课程课程名称面授学时学分英语483财务会计483统计分析方法322管理学专题322管理经济学322合计学分12 2、核心课程课程名称面授学时学分决策理论与方法322生产与运作管理322组织行为学322战略管理322财务管理322信息系统与电子商务322营销管理322人力资源管理322管理咨询与诊断322管理沟通322商法与商业伦理322合计学分2293、专业选修课程研究方向课程名称面授学时学分备注战略决策与风险管理战略领导与思维322至少选修

5、6学分企业成长管理与跨国经营322公司组织与治理322风险管理322项目管理322创新管理322公司金融与财务会计国际金融322至少选修6学分投资学322内部审计与控制管理322跨国公司财务会计322现代会计信息系统322财务报表分析322人力资源管理与企业文化管理心理学322至少选修6学分人员素质测评与员工招聘322绩效评估与薪酬管理322劳动关系管理322企业文化与组织变革322职业生涯管理322市场营销与物流消费行为学322至少选修6学分供应链与物流管理322国际市场营销322服务营销322客户关系管理322零售与卖场管理322旅游与酒旅游规划322至少选9店管理修6学分旅游

6、营销管理322酒店经营管理322旅游景区管理322会展策划与管理322商务礼仪3224、其它选修课学生可从全校硕士生其它课程中选修相关课程学习，选修学分不超过4学分。5、实践课程课程名称学分考核形式备 注 移动课堂－企业调研2调研报告至少选修6学分商业计划与设计2计划与设计书创业模拟2创业方案拓展训练2合格证书六、主要培养环节及基本要求1、课程学习（1）学制安排：全日制学生在前2.5个学期内修完全部学位课、必修课及任选课。非全日制学生应在前4个学期内修完全部学位课、必修课及任选课。（2）教师选派：由西南大学MBA教育中心从西南大学经济管理学院选派不少于90%的副教授以上职称或具有博

7、士学位的教师担任课程教学。同时，聘请具有一定国际教学及管理经验的外教担任1-2门核心课程的教学。（3）教学大纲编写要求：学位课、必修课及部分选修课的课程大纲可以参照全国MBA教育指导委员会制定的教学大纲。但同时，教师必须根据工商管理理论及实践领域的前沿发展形势来完善教学方案的制定，并加强案例教学。教师授课前需按照《西南大学MBA教学辅助材料大纲编写规范实施细则》中的要求进行编写和提交。（4）课程考核：教师对学生上课出勤情况必须在《西南大学MBA考勤表》上作严格记录；凡