课程重修复习指南格式

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1、《运动训练学》课程重修复习指南体育系2012年8月制定26目录第一章………………………………………………………………..3第二章………………………………………………………………..3第三章………………………………………………………………..3第四章………………………………………………………………..8第五章………………………………………………………………..1第六章………………………………………………………………..17第十二章………………………………………………………………2326第一、二、三章复习题一、判断题1、运动训练

2、是提高运动成绩最重要、最根本的途径。2、竞技状态是自然形成的，不经训练就可获得。3、对运动员实现状态的诊断是一个完整的运动训练过程的落脚点。4、树立科学的世界观是运动训练过程中思想政治教育的方法之一。5、一个运动员只要刻苦训练，就能在几个性质不同的项目上取得世界冠军。6、郑海霞的身高本身就是一种竞技能力。7、进行道德教育是运动训练过程中思想政治教育的方法之一。8、场地、器材等物质条件并不是竞技体育构成和发展的条件。9、竞技状态的暂时消失是训练反适应衰退的结果。10、女运动员一般比男运动员出成绩的年龄晚2年。11、进行爱国主义

3、教育是运动训练过程中思想政治教育的方法之一二、填空题1、竞技体育形成的基本动因是：生物学因素、个性心理因素和社会学因素。2、竞技体育的基本特点有：竞争性、规范性、公平性、集群性、公开性、观赏性。3、竟技体育包含了运动员选材、运动训练、运动竟赛、竟技体育管理四个有机组成部分。4、竞技运动的现代社会价值主要表现在激励人类的自我奋斗精神、满足社会生活的观赏需要、促进社会大众的体育参与、显示国家和社会团体的综合实力、促进社会和经济的迅速发展、排解社会成员的不良心绪以以上个方面。5、竞技状态有获得、保持、消失三个阶段。6、奥运会、单项

4、锦标赛、世界杯赛及系列大奖赛是最有代表性的世界性竞技比赛，已经形成了完整的赛事体系。7、竞技体育包括运动员选材、运动训练、运动竞赛、竞技体育管理。8、搞好运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。9、教练员和运动员是运动训练活动的主体。2610、运动员的竞技能力包括由先天性遗传性竞技能力和后天训练获得性竞技能力本源性、综合性、实践性是运动训练学得主要学科特征。11、运动训练学得理论体系包括练什么、练多少、怎么练三个基本问题。三、单选题1、竞技体育的主要目的是（） A掌握体育知识B创造优异运动成绩C不断增强体制D掌握体育

5、运动技能2、乒乓球、羽毛球项目属于（） A体能类项目B表现性项目C对抗性项目D速度性项目3、训练适应能提高运动员竞技状态是适应的（）之一 A作用B特性C方法D手段 4、当运动员在训练中体重下降、血压升高、血红蛋白下降，出现尿蛋白，肌肉拉伤等症状时属于过度训练中的（） A主观感觉方面的心理症状B身体形态方面的症状C运动能力方面的症状D技术方面的症状5、全运会和奥运会一般以（）为周期。  A2年B4年C6年D8年6、运动员对训练的承受力及其在比赛中表现出来的运动成绩是由他的（）决定的。  A身高B体重C协调能力D竞技能力7、田经

6、项目的评定方法属于（）类。  A评分B命中C测量D得分8、当运动员在训练中出现疲惫不堪、食欲欠佳、睡眠不好、头晕眼花、四肢无力症状时，属于过度训练中的（）方面的症状。  A主观感觉B身体形态、机能C运动能力D身体素质9、按照比赛条件进行战术模拟训练是战术训练的（）之一。  A任务B方法C类型D要求 10、运动成绩是运动员参加比赛的（）。  A手段B方法C要求D结果2611、运动训练的实质是（）过程。  A锻炼B训练C教育D恢复四、多选题1、竞技体育的构成包括（） A运动训练B运动竞赛C物质条件D群众体育E学校体育 2、运动训

7、练过程中，可将恢复的手段分为（）手段。  A训练方法学B表扬与批评C医学生物学D奖励和惩罚E心理学3、竞技状态的形成和发展包括——阶段。  A获得B波浪起伏C相对稳定 D不断变化E暂时消失 4、按照竞技能力的主导因素对竞技体育项目分类，可把竞技体育项目分为（）。  A速度力量性B耐力性C表现性D对抗性E固定性5、训练适应的特性包括训练适应的（）。  A普遍性B特殊性C可靠性 D连续性E异时性6、竞技体育的特征包括（）。A、强烈的竞争性；B、超人的体力和技艺；C、增强体质性；D、高尚的娱乐性；E、自由开放性。7、竞技状态出现时

8、的主要特征表现在（）方面。A、生理学；B、训练学；C、心理学。D、论理学；E、美学。8、运动员的多种运动感觉包括（）。A、时间感；B、空间感；C、速度感；D、节奏感；E、乏味感五、名词解释1、运动训练：在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。2、竞技状态：在中枢神经系统的主导作用下，