课外名句集萃-宋词篇

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1、课外名句集萃宋词篇1、春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》全词以问起,以答结;由问天、问人而到自问,通过凄楚中不无激越的音调和曲折回旋、流走自如的艺术结构,使作者沛然莫御的愁思贯穿始终,形成沁人心脾的美感效应。“春花秋月”人多以美好,作者却殷切企盼它早日“了”却;小楼“东风”带来春天的信息,却反而引起作者“不堪回首”的嗟叹,因为它们都勾发了作者物是人非的枨触,跌衬出他的囚居异邦之愁,用以描写由珠围翠绕,烹金馔玉的江南国主一变而为长歌当哭的阶下囚的作者的心境,是真切而又深刻

2、的。结句“一江春水向东流”,是以水喻愁的名句,含蓄地显示出愁思的长流不断,无穷无尽。2、绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春》(或《木兰花》)这是一向为人所传育的名句。其中绿杨即绿柳,绿柳如烟,状其泛其淡绿之时那种若有若无的绿色,如头上的红杏,如火如荼,颇为耀眼。行笔至此,盎然的春意,蓬勃的生机跃然纸上。“闹”字写出杏花争鲜斗艳之神,也表现出作者的欣喜之情,境界全出。3、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮》上片渲染暮秋景色,“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠,”以宏阔的笔势扩展了长天、大地、连波构架清秋的高远背景,而将碧云、黄叶、翠烟三个细节

3、意象填充其间,点染、交融成一幅色彩绚丽、江波奔涌的澄明、空灵的秋色图。一句一景、自天而地。自波而烟,层层推进,意象缠绵。4、多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!——柳永《雨霖铃》用推进累加手法抒写别情之难堪,别离已令人伤怀,深秋时别离又推进一层。词以悲秋景色为衬托,抒写与所欢难以割舍的离情。5、衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》“衣带渐宽”,形容消瘦,即使“憔悴”委顿,瘦损而死,亦甘心不悔!这是明知无奈而甘愿无奈的爱之誓言,其热烈、执着,在唐宋作家中亦罕见,表现出柳永对待爱侣的志诚须眉品格。语直情切,挟带着市民式的激情,真是荡气回肠。王国维借用这句词来比喻成大事者

4、或成大学问者所必历之三境界中的第二境,使之流传更广,使其思想意义也得到很大升华。6、沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。——张先《千秋岁》写云飘流和花影动分别以“破”与“弄”两字,暗示有风,与“影”连用,意境全出,更衬出夜之幽静与人之淡愁,含蓄悠长。7、月到柳梢头,人约黄昏后。——欧阳修《生查子》在那华灯照得如同白昼一般的花市,主人公与心爱的人在月挂柳梢的黄昏时刻相约赴会。现实是这样的凄凉,月光华灯依旧,然而却见不到去年的情人,主人公伤心的眼泪沾湿了春衫的衣袖。8、庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。——欧阳修《蝶恋花》此三句写“庭院深深”的境况,“深几许”于提问中含有怨艾之情,“

5、堆烟”状院中之静,衬人之孤独寡欢,“帘幕无重数”,写闺阁之幽深封闭,是对大好青春的禁锢,是对美好生命的戕害。9、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花》“花不语”正讲少女与落花同命共苦,无语凝噎之状。“乱红”飞过青春嬉戏之地而飘去、消逝,正是“无可奈何花落去”也。“乱红”意象既是下景实摹,又是女子悲剧性命运的象征。10、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇》开篇两句,大气包举,笼罩全篇,反映出作者的主导思想:历史上的“风流人物”都免不了要被浪花“淘尽”,更何况无声无息的碌碌凡夫!无穷的兴亡之叹、高唱入云。11、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。——苏轼《江神

6、子》(乙卯正月二十日夜记梦)写别恨。吊亡妻,叹现实,感慨悲痛。生死两茫茫,虽茫茫却难忘。“不思量”,故作决绝语,实际上是思量得太深、太苦了;偏生“自难忘”,刻骨铭心,自然推不去、躲不开了。逝者留给生者的是永恒不改的回忆。12、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》这个在极度痛苦中幡然领悟的爱情真谛,包含着多么丰富的内容啊!如果两个人的爱情是天长地久的话,又何必强求天天厮守一处的生活呢?此句将宋代进步文人面对人生种种磨难和束缚时所特有的豁达态度,以及对人生理念的不懈追求精神,表现得淋漓尽致。13、一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》把抽象的闲情化为可感可知

7、的“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,以江南景色比喻忧愁的深广,以面积广大喻愁之多,“满城风絮”以整个空间立体地比喻愁之深广,“梅子黄时雨”以连绵不断比喻愁之时间长和难以断绝,不仅形象、真切地表现出词人失意、迷茫、凄苦的内心世界,同时也生动、准确地展现了江南暮春时烟雨迷蒙的情景,深得当时人们的赞赏。兴中有比,意味深长,被誉为绝唱,贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号,14、人散后,一钩淡月天如水。——谢逸《千秋岁》酒阑人散之后,在“一钩淡月天如水”的画境中,更加使人感到空虚和寂寞。情寓

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