2004-2012河南中招语文试卷汇编

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1、2004年河南省中招考试语文试卷第Ⅰ部分一、语文知识积累及运用。（20分）1．给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）（1）惟妙惟肖（）（2）参天耸（）立（3）yǎn（）旗息鼓（4）jī（）形发展2．修改下的病句。（2分）（1）她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。_____________________________________________________________________________（2）齐晖的这篇作文，结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。________

2、_____________________________________________________________________3．用一句话概括下面文字的主要内容。（不超过20个字）（2分）新华社北京5月9日电对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部

3、地区贫困生的30%左右。为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。贫困生获得免费提供的教科书。或：免费教科书惠及贫困生。4．根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分）课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；____________________________________________；_______________

4、_______________________________。5．根据提示，默写下面古诗文句子。（8分）（1）气蒸云梦泽，_____________________。（《望洞庭湖赠张丞相》）（2）_____________________，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）为报倾城随太守，_____________________，_____________________。（《江城子·密州出猎》）（4）鸢飞戾天者，望峰息心；_____________________，窥谷忘反。（《与朱元思书》）（5）王维《使至

5、塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：“_____________________，_____________________。”（6）陆游《游山西村》中描写农村变化万千的自然风光而又有一定哲理的句子是：“_____________________，_____________________。”（7）读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“_____________________”，观其大略。（8）“我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿

6、啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“_____________________，_____________________”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。第Ⅱ部分二．结合课文内容，完成6——7题。（6分）6．《我的叔叔于勒》《变色龙》《最后一课》这三篇外国小说，为我们讲述了生动的故事，塑造了栩栩如生的人物形象，请写出给你留下印象最深的一个故事或人物，并简述理由。（3分）________________________________________________________________

7、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．《谈骨气》一文用孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”来概括“骨气”的含义，这些话也是《鱼我所欲也》中“舍生取义”观的具体阐释。请举一例证明这一观点。（课内外均可）（3分）___________

8、_____________________________________________________________________________________________________________________