2018年北师大版七年级历史下册全册导学案及复习提纲

《2018年北师大版七年级历史下册全册导学案及复习提纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2018年北师大版七年级历史下册全册导学案及复习提纲目录01隋的统一与大运河02唐太宗与贞观之治03气度恢弘的隆盛时代04昂扬进取的社会风貌05“合同为一家”06开放与交流07重大发明与科技创新08璀璨的文学艺术09“贵姓何来”中华诸姓的来历10辽、西夏与北宋并立11宋金南北对峙12经济发展与重心南移13丰富多彩的社会生活14元帝国拓展统一多民族国家基业15推动社会进步的科技成就16繁荣的宋元文化17探究《清明上河图》展现的社会风貌18明清帝国的专制统治19明清抗击外国侵略的英勇斗争20统一多民族国家的巩固和发展21大一统气派与中华民族的象征22科

2、学技术与世俗文学23从郑和下西洋到闭关锁国24近代前夜的盛世与危机25设计奥运圣火传递路线七年级下册全册复习提纲北师大版七年级历史下册复习提纲导学案1隋的统一与大运河学习目标识记隋朝的建立、隋的统一，以及大运河的开凿。识记隋文帝、隋炀帝。运用评价人物的能力。学习重点“贯通南北的动脉”。我的问题学习难点隋统一的条件。自主学习（一）阅读课本第2页-第4页，在课本中划出下列问题的答案:1、隋朝的建立和统一时间？2、隋朝的建立者、年号、都城？二、贯穿南北的动脉（二）、仔细阅读课本第4页-第6页，请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补

3、充矫正。1、隋炀帝开凿大运河的目的是什么？2、说出大运河的中心、南北端点、四段、连接的五大水系、3、：大运河作用是什么？精讲互（一）、请同学们围绕下列问题小组合作，最后各小组全班展示学习成果。皮日休〈汴河怀古〉尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹给论不较多。以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：120北师大版七年级历史下册复习提纲导学案动汴水(胡曾)千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。问题：（1）这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？（

4、2）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？（二）、精讲：思考：隋为什么能够完成统一大业？达标训练1、隋朝开凿大运河的主要目的是（）A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治B、加强水利灌溉C、供隋炀帝到江都巡游D、为了对高丽战争2、隋统一南北的历史条件是()①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A、①③B、①②C、③④D、②③120北师大版七年级历史下册复习提纲导学案3、隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是（）A、永济渠B、江南河C、通济渠D、邗沟4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A、开

5、凿于隋炀帝统治时期B、全长四、五千千米C、大大促进了南北的经济交流D、是古代世界上最长的运河5、隋朝作为统一的朝代存在的时间是（）A、581—618年B、589—618年C、581—600D、588—618年6、隋朝的统治类似下列哪个朝代（）A、秦朝B、东汉C、西晋D、东晋7、隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A、满足了隋炀帝游江都的愿望B、实现了南水北调C、大大促进了南北经济的交流D、利于对南方少数民族的战争8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段？（）①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A、①②③B、②③④C、①③D、①④9、材料一：

6、“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”（1）材料一中的“河”指什么？此“河”是谁在位时开通的？120北师大版七年级历史下册复习提纲导学案（2）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？（3）此河的开通在当时起到了什么作用？怎样简评价此河？此河对生态环境方面会有哪些影响？（选作）学习小结120北师大版七年级历史下册复习提纲导学案2唐太宗与贞观之治学习目标识记唐朝建立，唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容，提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。列举“贞观之治”的主要内容，提高梳理历史现象、历史事件

7、的能力。学习重点“贞观新政”我的问题学习难点唐太宗的用人和纳谏与贞观之治的关系。自主学习1、阅读课本第8页，在课本中划出下列问题的答案:（1）、隋朝灭亡的原因？（2）、唐朝建立的时间、建立者、都成？（3）、李世民登基的时间、年号？（4）、唐太宗“知得失”的一面镜子是谁？（二）、唐太宗的用人和纳谏、贞观新政1、仔细阅读课本第8页-第11页，请同学们围绕下列问题进行自主学习，然后小组内展示交流，并相互补充矫正。（1）、唐太宗从隋朝的灭亡中都吸取了哪些经验教训？（2）唐太宗统治期间出现了怎样的一种局面？120北师大版七年级历史下册复习提纲导学案精讲互动（

8、一）、请同学们围绕下列问题小组合作，最后各小组全班展示学习成果。归纳贞观新政的主要内容（提示：从政治、经济、法律方面进行归