初一数学竞赛系列讲座(9)应用题(一)

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1、初一数学竞赛系列讲座(9) 应用题(一)一、知识要点1、应用题是中学数学的重要内容之一,它着重培养学生理解问题、分析问题和解决问题的能力,解应用题最主要的方法是列方程或方程组。2、列方程(组)解应用题的一般步骤是:(1)弄清题意和题目中的数量关系,用字母表示题目中的一个未知数;(2)找出能够表示应用题全部含义的一个相等关系;(3)根据这个相等关系列出方程;(4)解这个方程,求出未知数的值;(5)写出答案(包括单位名称)。3、行程类问题行程类问题讨论速度、时间和路程之间的相互关系。它们满足如下基本关系式

2、:速度´时间=路程4、数字类问题数字类问题常用十进制来表示数,然后通过相等关系列出方程。解数字类问题应注意数字间固有的关系,如:连续整数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-1、x+1;连续奇(偶)数,一般设中间数为x,则相邻两数分别为x-2、x+2。二、例题精讲例1从甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,没有平路。一辆汽车上坡时每小时行驶20千米,下坡时每小时行驶35千米,。车从甲地开往乙地需9小时,乙地开往甲地需小时,问:甲、乙两地间的公路有多少千米?从甲地到乙地须行驶多少千米的上坡路?(第五届

3、华杯赛复赛题)分析本题用方程来解简单自然。解设从甲地到乙地的上坡路为x千米,下坡路为y千米,根据题意得方程组解这个方程组有很多种方法。例如代入消元法、加减消元法等。由于方程组系数比较特殊(第一个方程中x的系数恰好是第二个方程中y的系数,而y的系数也恰好是第二个方程中x的系数),也可以采用如下的解法:(1)+(2)得(x+y)(+)=9+所以x+y=(3)(1)-(2)得(x-y)(-)=9-所以x-y=(4)由(3)、(4)得x=所以甲、乙两地间的公路长210千米,从甲地到乙地须行驶140千米的上坡路

4、。例2公共汽车每隔x分钟发车一次,小宏在大街上行走,发现从背后每隔6分钟开过来一辆公共汽车,而每隔分钟迎面开来一辆公共汽车。如果公共汽车与小宏行进的速度都是均匀的,则x等于分钟。(第六届迎春杯初赛试题)分析:此题包括了行程问题中的相遇与追及两种情况。若设汽车速度为a米/每秒,小宏速度为b米/每秒,则当一辆汽车追上小宏时,另一辆汽车在小宏后面ax米处,它用6分钟追上小宏。另一方面,当一辆汽车与小宏相遇时,另一辆汽车在小宏前面ax米处,它经过分钟与小宏相遇。由此可列出两个方程。解:设汽车速度为a米/每秒,

5、小宏速度为b米/每秒,根据题意得两式相减得12a=72b即a=6b代入可得x=5评注:行程问题常分为同向运动和相向运动两种,相遇问题就是相向运动,而追及问题就是同向运动。解这类问题分析时往往要结合题意画出示意图,以便帮助我们直观、形象地理解题意。例3摄制组从A市到B市有一天的路程,计划上午比下午多走100千米到C市吃午饭。由于堵车,中午才赶到一个小镇,只行驶了原计划的三分之一,过了小镇,汽车赶了400千米,傍晚才停下来休息。司机说,再走从C市到这里路程的二分之一就到达目的地了。问A、B两市相距多少千米

6、?(第五届华杯赛决赛试题)分析:本题条件中只有路程,没有时间和速度,因而应当仔细分析各段路程之间的关系。解:如图,设小镇为D,傍晚汽车在E休息ADCEB由已知,AD是AC的三分之一,也就是AD=DC又由已知,EB=CE两式相加得:AD+EB=DE因为DE=400千米,所以AD+EB=´400=200千米,从而A、B两市相距400+200=600千米评注:行程问题常通过画行程示意图来帮助我们思考。例4有编号为①、②、③的3条赛艇,其在静水中的速度依次为每小时v1、v2、v3千米,且满足v1>v2>v3>

7、v>0,其中v为河流的水流速度。它们在河流上进行追逐赛,规则如下:(1)3条赛艇在同一起跑线上同时出发,逆流而上,在出发的同时,有一浮标顺流而下;(2)经过1小时,①、②、③号赛艇同时掉头,追赶浮标,谁先追上谁为冠军。在整个比赛期间各艇的速度保持不变,则比赛的冠军为解:经过1小时,①、②、③号赛艇同时掉头,掉头时,各艇与浮标的距离为:Si=(vi-v)´1+v´1=vi´1(i=1、2、3)第i号赛艇追上浮标的时间为:(小时)由此可见,掉头后各走1小时,同时追上浮标,所以3条赛艇并列冠军。评注:顺流速

8、度=静水速度+水流速度;逆流速度=静水速度-水流速度。例5在一环行轨道上有三枚弹子同时沿逆时针方向运动。已知甲于第10秒钟时追上乙,在第30秒时追上丙,第60秒时甲再次追上乙,并且在第70秒时再次追上丙,问乙追上丙用了多少时间?(第11届希望杯竞赛培训题)解:设甲的运动速度是乙的运动速度是,丙的运动速度是.设环形轨道长为L。甲比乙多运动一圈用时50秒,故有-=①甲比丙多运动一圈用时40秒,故有-=②②-①可得到-=-=③④⑤甲、乙、丙初始位置时,乙、丙之

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