列方程解应用题练习(附答案)

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1、小学列方程解应用题二、列方程时的注意事项：要列出的方程必须满足下面三个条件：①方程两边表示同类项；②方程两边的同类量的单位一样；③方程两边数值相等．三、列方程的关键：要注意题目的关键词语，如“和、差、倍、增长、降低、多、少、是几倍、增加几倍“追及、相遇”等反映特殊的等量关系，才能正确地列出方程四、列方程解应用题的步骤：1.仔细了解题意。2.寻找题中给出的等量关系和隐含的等量关系.3.选设未知数，并用含这个未知数的代数式表示其他未知量(这种代数式叫做关系式).4.利用未曾用过的等量关系列方程.5.解方程.6.检验得数是否符合题意，然后

2、做答.（1月26日）1、李师傅加工一批零件，4小时完成了总数的40%，比总数的一半少39个。这批零件一共有多少个？照这样的工作效率，剩下的零件还要加工多少小时？ 2、超市货架上有一批饼干，卖出3/5后，营业员又加进8包，这时货架上的饼干包数恰好比原来的80%少4包。货架上原有饼干多少包？ 3、果园里苹果树比梨树多40棵，已知梨树棵数是苹果树的4/5，两种树各有多少棵？4、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行48千米，3小时行的路程比全程的1/3多2千米，从甲城到乙城全程多少千米5、一辆公共汽车，载着旅客由始发站开出，中途一站下车的人数占

3、原车上人数的2/3，后又有25人在此站上车，这时车上人数是原来的3/4。这辆车上原有多少人？ 6、甲乙两个仓库共存粮95吨，现在从甲仓库运出存粮的3/5，从乙仓库运出存粮的40%，这时甲乙两仓库的存粮相同。甲乙两仓库原来存粮各是多少吨？MissWhiteisaprimaryschoolteacher.Sheteachesmath.Sheisveryresponsible(负责)andshelovesallthestudents.Usuallyshegetsupat6:20inthemorning.Butthismorningsheg

4、etsupat5:40,becausesheisondutytoday.First,shegetsreadyforclassesathome,andthenshegoestoschoolat6:50.At7:00,shecomesbacktoschool.Thensheeatsbreakfastinthecanteen.At7:20,shestandsatthegate(大门)ofschoolandwaitforherstudentstocomebackschool.1.WhendoesMissWhiteusuallygetupin

5、themorning?2.WhydoesMissWhitegetupsoearlythismorning?3.Wheredoessheeatbreakfast?114.WhatdoesMissWhitedo?5.Doesshegetreadyforclassesthismorning?（1月27日）1、有一粮仓，第一天运走总数的2/5少33吨，第二天运进143吨，此时粮仓存粮比原来增加了15%，粮仓原来存粮多少吨？ 2、甲乙两个仓库存有若干大米，甲仓库存的大米占总数的60%，若从乙仓库运出1.2吨放入甲仓库，则乙仓库余下的大米占总数

6、的25%。甲乙两仓库共存大米多少吨？ 3．甲乙两站相距255千米，一列客车从甲站开出，一列货车从乙站开出，2.5小时后相遇。客车每小时行48千米，货车每小时行多少千米？4、学校总务处买来的白色粉笔比彩色粉笔多72盒，用了一学期后，白色粉笔用去了7/9，彩色粉笔用去了3/5，余下的两种粉笔相等。求原来买的白色粉笔和彩色粉笔各多少盒？5、某地区有甲乙两个消防队共336人，抽调甲队人数的5/7和乙队人数的3/7组成188人的队伍，开赴火灾地区。甲乙两个消防队原来各有多少人？ 6、甲乙两捆铁丝原来的质量相差60千克，后来甲捆用去75%，乙捆

7、用去60%，剩下一样重。两捆铁丝原来各重多少千克？判断正误，正确的用“√”，错误的用“×”表示。Ilikemyvillage.Therearemanymountainsnearmyvillage.Thereisariverinfrontofmyvillage.Thevillageisverybeautifulinspring.Themountainscomegreen.Therearemanytreesandflowers.Theflowersarecolourful.Therearemanyducksinthecleanriver

8、.Manyfishswimhappilyintheriver.ButIlikesummer.It’snothot.It’sverycool.Doyoulikemyvillage?Welcometomyvillage.()1.There