多媒体技术及应用

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1、本课程的主要特色一、广泛适应性：多媒体技术是九十年代兴起的一门综合性的技术，多媒体技术广泛应用在各行各业，随着计算机的硬件技术的不断发展，多媒体富人应用范围越来越广，尤其是在广告业，从平面设计到电视三维动画制作到网络动漫，越来越紧密相连。机械、建筑、工程设计、多媒体网络资讯服务、电子书刊、电子出版物都离不开多媒体技术。近年来在通信行业，多媒体技术成为多媒体通信技术的的基，流媒体技术成为通信技术的发展的主要方向。数字通信的压缩技术成为通信技术和计算机技术有机的结合体在通信技术和网络技术中越来越引起人们的重视。二、集成性：多

2、媒体技术不仅仅与多媒体软件技术有关，更重要的是与计算机的硬件技术有着密不可分的关系。严格地说，多媒体技术涵盖多媒体计算机硬件技术和多媒体软件技术这两个方面。多媒体硬件技术主要研究声音，视频信号的算法和压缩的硬件实现；多媒体软件技术主要研究的是多媒体元素的合成、编辑、转换和软压缩。多媒体软硬件技术的发展是相辅相成的不断向前推进发展的。一个多媒体计算机系统是需要多媒体计算机的硬件和软件进行合理优化集成为一个多媒体系统，才能发挥起独特的作用的。例如电视台非线性的编辑系统就是多媒体软硬件技术的一个专业的集成系统。三、涉及知识面广

3、：由于多媒体元素比较多，有文字、声音、音乐、图形、图像、动画、视频诸多元素，所以多媒体软件也比较多，各家公司开发的软件起应用层面不同，相同的元素其软件的侧重点也不尽相同，这就要求从事多媒体创作和制作的人员知识面要需要宽，艺术表现形式的多样化，也使得教学的难度提升，这也是这门课的教学难点。四、操作性强：高职高专的教学主要是提高学生的实际操作技能，侧重在各种软件的操作的层面，要求每个元素的应用软件教师必须熟练掌握，且教师应具有较高的知识面和实际创作和操作水平。这是教学的重点。教学队伍一、人员构成（含兼职教师）姓名性别出生年月

4、专业技术职务职业资格证书专业领域在现教学中承担的任务和时间兼职教师现在企业行业中的任职徐启明男1962.06讲师邮电技能鉴定考评员视频压缩技术PS、多媒体技术赵正红女1974.11讲师邮电技能鉴定考评员网络安全许漫女1969.10讲师邮电技能鉴定考评员音频技术处理VB程序设计林森林森1974.5讲师邮电技能鉴定考评员网页设计VFP程序设计王飞男1983.7助教Authorware交互软件网页设计、网站建设邱蓓蓓女1983.4助教图像处理技术Ps图像处理二、教学队伍整体结构计算机系现有专职教师13人，其中具有高级职称的1人

5、，具有研究生学历（含在读研究生）10人。本课程教学团队有理论课教师6人（如上表），研究生（含在读研究生）6人。本系2006、7级计算机通信专业有两个方向，分别为“计算机通信增值业务”“计算机通信增值业务”，共计282名学生，本课程教师学生比例约为1：47。三、教学改革与技术服务/培训1．自编了本课程高职高专专用教材和适合本院实际情况的实践教材，做到因材施教，用多少学多少，符合高职高专学生学习特点。2．组建了计算机组装、网络视频、综合布线实验室等，为增强学生的感性认识和动手能力打下基础。3．本课程组多次参与安徽电信机务员技

6、能鉴定培训项目，取得送培单位的好评。四、师资培养近五年培养青年教师的措施与成效1．青年教师学历提升教育。所有本科学历的青年教师都参加了在职研究生学历教育；2．教师到企业实践。每年暑假所有青年教师轮流到企业实习；3．参加“双师培训”、企业专项培训；4．经常开展课程教研，以老带新，听课、点评，开展教学竞赛等。青年教师都可以独立承担教学工作，教学效果受到专家和学生的好评。课程描述第一章多媒体技术概论点击此处下载文件第二章音频编辑软件点击此处下载文件第三章图形处理软件photoshop点击此处下载文件第四章动画制作软件点击此处下

7、载文件第五章数字视频制作软件点击此处下载文件第六章多媒体应用系统创作工具点击此处下载文件课程网站【主要网站】①http://www.ciw.com②http://www.tyfo.com③http://www.pchome.com④http://www.soyou.com参考文献【参考教材】①《多媒体技术与应用教程》上海交通大学出版社王松年主编②《多媒体计算机技术基础几应用》高等教出版社钟玉琢主编.【主要网站】①http://www.ciw.com②http://www.tyfo.com③http://www.pchom

8、e.com④http://www.soyou.com教学大纲《多媒体技术和应用》教学大纲教学大纲一、课程名称：《多媒体技术》总学时：52学时，其中理论24学时；实验28学时。适用专业：计算机类各专业二、课程介绍《多媒体技术》是一门综合性比较强的学科，涉及的技术和应用领域较广，有较大的发展前景，是计算机应用领域及通信技