车工工艺与技能训练教案(项目)

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1、教学课题:车外圆柱面教学目的:掌握轴类零件的车削教学重点、难点:轴类零件的车刀选择教学课时:4课时授课方法:讲授法、实践法教学参考书及教具(含电教设备):教学课件教学内容:2.1车外圆柱面一、对车刀的要求1.粗车刀(1)前角和后角小些,增加强度,但过小会增加切削力(2)主偏角不宜过小,否则会振动。(3)刃倾角取0-3度(4)主切削刃上磨倒棱br1=(0.5-0.8)ƒ。(5)刀尖处磨直线型过渡刃,偏角=1/2κr,长度=0.5-2mm(6)应磨有断屑槽。2.精车刀feelfreetolistentotheirvoic

2、esandhelpthemassessolveproblems,wewereofficiallyopenedonMay10"12345"Mayorcalls,formulatedrulesandregulations,equippedwithafull-timestaff,a24-houron-dutysystem,peopletocalltoreceive,reply,action,reminders,feedbackandsoon.Byyearend,handledthecrowdcalls1076,94.7%f

3、eedbackrate.  ByMayorcallsactivecoordinationtosolvealargenumberofbearsontheimmediateinterestsofthepeopleandissuesofgreatlives,butalsoforleadershipresearchanddecisiontocollectalotofgoodideasandsuggestions,byallsectorsofthecommunityalike.Second,startMunicipalGove

4、rnmentAffairsHallbuilt.OnMay11,webuiltandlaunchedthecity-governmentlobby,weresettledin12departments,strictimplementationoffirstaskingdutysystem,servicesystem,systemofgratuitous,"receiving,internalcoordination,headofthewindowhandle,limitedtimeconcluded"one-stops

5、ervice.Bytheendoftodaytoacceptvarioustypesof3,273,originallyofupto100%.  RunningGovernmentAffairsHall,theconvenienceofthemasses,promotingopenGovernment,improvetheinvestmentenvironmentandsolvetheirpracticalproblems,andsodidalotofwork,masses,servethecommunityfort

6、heGovernmenttoplayaverygood"window,link,model".Third,createacitygovernmentpublicaffairsnetwork.WerelyontheGovernmentWebsite,wascompletedonMay24,theprovince'sfirstpublicaffairsnetwork.Over(1)前角和后角大些,锋利,减少摩擦。(2)副偏角较小,可磨修光刃,长度=(1.2-1.5)ƒ。(3)刃倾角去正,一般=3-8度(4)应磨有断屑槽。

7、二、车外圆、平面和台阶的车刀1.90度车刀及其使用又称偏刀,有右偏刀和左偏刀两种右偏刀一般用来车削外圆、端面和右向台阶。左偏刀车削左向台阶和外圆,或又大又短工件的端面。2.45度车刀及其使用feelfreetolistentotheirvoicesandhelpthemassessolveproblems,wewereofficiallyopenedonMay10"12345"Mayorcalls,formulatedrulesandregulations,equippedwithafull-timestaff,a2

8、4-houron-dutysystem,peopletocalltoreceive,reply,action,reminders,feedbackandsoon.Byyearend,handledthecrowdcalls1076,94.7%feedbackrate.  ByMayorcallsactivecoordinationtosolve

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