模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷二

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1、模拟电子技术基础试卷及参考答案试卷二(本科)及其参考答案试卷二一、选择题(这是四选一选择题,选择一个正确的答案填在括号内)(共22分)1.某放大电路在负载开路时的输出电压4V,接入的负载电阻后,输出电压降为3V,这说明放大电路的输出电阻为()a.10b.2c.4d.32.某共射放大电路如图1-2所示,其中,若已知IC=1mA,VCE=7V,VBE=0.7V,rbe=1.6,,则说明()a.b.c.d.图1-23.为了使高内阻信号源与低阻负载能很好地配合,可以在信号源与低阻负载间接入()。a.共射电路b.共基电路c.共集电路d.共集-

2、共基串联电路4.在考虑放大电路的频率失真时,若为正弦波,则()a.有可能产生相位失真b.有可能产生幅度失真和相位失真c.一定会产生非线性失真d.不会产生线性失真5.工作在电压比较器中的运放与工作在运算电路中的运放的主要区别是,前者的运放通常工作在()。a.开环或正反馈状态b.深度负反馈状态c.放大状态d.线性工作状态6.多级负反馈放大电路在()情况下容易引起自激。a.回路增益大b.反馈系数太小c.闭环放大倍数很大d.放大器的级数少7.某电路有用信号频率为2kHz,可选用()。a.低通滤波器b.高通滤波器c.带通滤波器d.带阻滤波器8

3、.某传感器产生的是电压信号(几乎不能提供电流),经过放大后希望输出电压与信号成正比,这时放大电路应选()。a.电流串联负反馈b.电压并联负反馈c.电流并联负反馈d.电压串联负反馈9.LC正弦波振荡电路如图1-9所示,该电路()。a.由于无选频网络不能产生正弦波振荡b.由于不满足相位平衡条件,不能产生正弦波振荡c.满足振荡条件能产生正弦波振荡d.由于放大器不能正常工作,不能产生正弦波振荡图1-9图1-1010.图1-10所示电路出现故障,经测量得知VE=0,VC=VCC,故障的可能原因为()。a.Rc开路b.Rc短路c.Re短路d.R

4、b1开路11.与甲类功率放大方式比较,乙类OCL互补对称功率放大方式的主要优点是()。a.不用输出变压器b.不用输出端大电容c.效率高d.无交越失真二、两级阻容耦合放大电路如图2所示。已知T1的gm=1ms,rds=200;T2的,rbe=1。(共16分)1.画出中频区的小信号等效电路;2.求放大电路的中频电压增益;3.求放大电路的输入电阻Ri和输出电阻Ro。图2图3三、在图3所示电路中,静态时Vo为零。三极管为硅管,VBE=0.7V,。(共12分)1.试计算Rc的值;2.算出此时电路的电压增益四、分析电路(共18分)1.电路如图4

5、-1所示。(1)采用o1输出时,该电路属于何种类型的反馈放大电路?(2)采用o2输出时,该电路属于何种类型的反馈放大电路?(3)假设为深度负反馈,求两种情况下的电压增益和。2.某放大电路如图4-2所示。为了使Ro小,应引入什么样的反馈(在图画出)?若要求所选的反馈元件数值应为多大?图4-1图4-2五、电路如图5所示。设A1~A4为理想运放,三极管T的VCES=0,ICEO=0。(共14分)1.A1~A4各组成什么电路?2.设时,电容器上的初始电压。求和时,A、B、C、D和E各点对地的电压。图5六、在图6所示电路中,A1和A2均为理想

6、运放,模拟乘法器的系数,为输入端两个对地电压的差值,。试写出输出电压的表达式。(共8分)图6七、电路如图7所示,试指出哪些地方存在错误或不合理之处。(共10分)图(a)所示为10倍交流放大器,图(b)所法为压控电流源,图(c)所示为100倍直流放大器,图(d)所示为带整流滤波的并联式稳压电路,图(e)所示为串联反馈型稳压电路。图7试卷二参考答案一、1.c2.d3.c4.d5.a6.a7.c8.d9.d10.d11.c二、1.略2.,3.三、1.,2.第一级第二级四、1.(1)电流串联负反馈电路(2)电压串联负反馈电路(3)2.为了使

7、Ro小,应引入电压并联负反馈;要使(Rf连在运算放大器的反相输入端和T1、T2的发射极之间)。五、1.A1组成减法运算电路,A2组成积分运算电路,A3组成反相器,A4组成电压比较器。2.,有t/svA/VvB/VvC/VvD/VvE/V10.3-336020.3-66-69六、七、图a同相端无直流偏置,需加接一电阻到地图bRL与R的位置应互换图c为正反馈电路,应将同相端和反相端位置互换图dC与DZ间应加限流电阻R图e基准电压应从运放同相端输入,取样电压应从运放反相端输入原文已完。下文为附加的原创公文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢

8、谢!银行十三五期间金融扶贫工作计划与实施方案 各支行、部:  为贯彻落实中央、省、市扶贫开发会议精神,进一步加大精准扶贫工作力度,确保现行标准下的全县农村贫困人口实现全部脱贫、贫困村全部出列。根据省联社扶贫专题会议要求,结合我县实际,

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