2015海淀区高三二模生物试题及答案

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1、海淀区高三年级第二学期期末练习理科综合能力测试 生物部分2015.5本试卷共14页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。以下数据可供解题时参考:可能用到的相对原子质量:H1Li7C12O16Na23S32Cl35.5Co59第一部分(选择题共120分)本部分共分20小题,每小题6分,共120分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列有关人体细胞生命历程的叙述,不正确的是()A.细胞分裂存在于个体发育的不同时期  B.

2、细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞衰老过程中细胞形态发生变化   D.细胞凋亡不会发生在胚胎发育过程中2.某种果蝇野生型个体的翅为圆形。该种果蝇有两种纯合的突变品系,一种为椭圆形翅,另一种为镰刀形翅。将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。据此判断不合理的是()A.镰刀形相对于圆形为显性     B.控制翅形的基因位于X染色体上C.镰刀形相对于椭圆形为显性  D.F1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代3.科研人员在同一温带草原上选择放牧、割草、围封三种不同利用方式的样地,测定湿润年和干旱年的土壤呼吸总量(样地内植被和

3、微生物的呼吸总量),结果如下图所示。据图分析不正确的是()A.实验目的之一是研究草原不同利用方式对土壤呼吸的影响B.土壤呼吸是草原群落中碳输出的重要途径C.水分对草原生态系统的碳循环具有明显影响D.割草样地的土壤呼吸对降水状况反应最不敏感北京市海淀区2014-2015学年度第二学期综合练习(二)高三生物试题及答案第4页共4页4.脊椎动物对糖和氨基酸的反应分别需要独特的味觉受体分子,R2味觉受体可“发现”甜味,而结构与其相近R1味觉受体则可“发现”氨基酸味道。在进化过程中,蜂鸟的祖先失去了编码R2的基因,只有编码R1的

4、基因,但蜂鸟还会被花蜜所吸引。下列有关蜂鸟味觉的说法不合理的是()A.味觉受体分子位于反射弧的感受器部分B.特殊味觉的形成是长期自然选择的结果C.R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化D.花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因5.下列实验材料、用具的改变,对实验结果影响最小的是()A.用二苯胺试剂代替甲基绿染色观察DNA的分布B.大蒜根尖代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂C.0.14mol/LNaCl代替溶解2mol/LNaCl溶解DNAD.蒸馏水代替层析液进行叶绿体色素的分离29.(16分)阿尔茨海默病患者体内

5、的β-淀粉样蛋白(Aβ)会引起神经小胶质细胞活化并分泌某些物质,导致病情加重。为探究Aβ和药物X的作用机理,科研人员进行了如下实验。(1)研究发现,活化的神经小胶质细胞分泌白细胞介素1(IL-1)等   因子,诱导神经细胞损伤,导致阿尔茨海默病加重。(2)科研人员测定不同处理条件下神经小胶质细胞中IL-1基因的表达情况,结果如图1所示。①据图1分析,实验的自变量是     。2组实验可确定药物X     。②3组与1组结果比较,说明    。通过比较2、    三组实验结果分析,药物X能够缓解Aβ的作用,3、4、5、

6、6组的结果说明      (3)NF蛋白是促进IL-1基因转录的转录因子。科研人员检测下列不同处理条件下神经小胶质细胞的细胞核内NF蛋白的含量,结果如图2所示,据图2分析,Aβ可促进NF蛋白     (4)正常细胞中,大部分NF蛋白与IK蛋白在细胞质中形成复合物稳定存在,促Aβ进IK蛋白的降解,释放出NF蛋白。为探究药物X的作用,实验组用   处理,若细胞质中IK蛋白的含量对    照组,则说明药物X抑制的Aβ作用。30.(18分)酶R能认别并切割按蚊X染色体上特定的DNA序列,使X染色体断裂。为控制按坟种群数量,减

7、少疟病传播,科研人员对雄蚊进行基因工程改造。(1)科研人员将酶R基因转入野生型雄蚊体内,使酶R基因仅在减数分裂时表达。由于转酶R基因雄蚊精子中的性染色体只能为    ,推测种群中    性个体的数量明显下降,种群的  失衡,达到降低种群数量的目的。(2)研究中发现,转酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后几乎不能产生后代,推测其原因是转酶R基因雄蚊精子中的酶R将受精卵中来自      的X染色体切断了。为得到“半衰期”更   (填“长”或“短”)的突变酶R,科研人员将酶R基因的某些碱基对进行   ,获得了五种氨基酸数目不变的

8、突变酶R。北京市海淀区2014-2015学年度第二学期综合练习(二)高三生物试题及答案第4页共4页(3)分别将转入五种突变酶R的突变型雄蚊与野生型雌蚊交配,测定交配后代的相对孵化率(后代个体数/受精卵数)和后代雄性个体的比例。应选择   的突变型雄蚊,以利于将突变酶R基因传递给后代,达到控制按蚊数量的目的。为使种群中有更多的个体带有突变酶R基因

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