中学生寝室管理制度

中学生寝室管理制度

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1、中学生寝室管理制度一、住校生必须遵守以下规范:1、住校生必须严格遵守学校的各项规章与制度,服从学校领导、教师及学生指导的管理。2、住校生应严格按照管理人员安排的寝室、铺位住宿,未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室。3、住校生应保持学生宿舍的安静,整洁、卫生,做到团结、互助、自律。4、住校生要严格执行学校制定的作息制度;早上按时起床,整理内务,做好寝室内的卫生工作;中午按时休息;晚上按时作息;除节、假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门。如确有急事需外出者事先应书面请假,上课时间必须由班主任签字,课后必须有指导签字,同意后方可外出,且要严格在请假时规定的时间内返校,并

2、及时做好书面消假登记。否则根据实际情况,分别予以警告、记过、记大过、取消注销资格、勒令转学等处分。5、住校生要保持寝室及教室的环境卫生,垃圾按规定的地方倾倒。6、住校生不准在宿舍内、走道、楼梯上打闹。若不听劝告,造成的后果一律自负。7、住校生不得奇装怪服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。8、住校生不得将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍;不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。9、严禁外出打电子游戏机、上网或私自下河游泳,若造成严重后果,责任自负。10、建立寝室值日制度,室长全面负责本室管理工作,建立轮流值日制度,保持室内卫生状况,就寝时室长一定要检查本室同学到位情况

3、,凡晚回或未归同学应及时向值班人员汇报。11、严格执行卫生值日制度,轮到值日的寝室及个人要按要求把寝室及包干区打扫干净,未达到要求的要扣除卫生分,并责令其限时改正。每周按各寝室情况给予“纪律”“卫生”等评分,学期末进行奖励。12、住校生要增强自身安全意识,发现不良现象应立即报告值班人员。住校生要加强自己财物保管。严禁身边存放大量现金及携带贵重物品进入学生宿舍,如特殊情况下(如学费等)带入时应立即向管理人员报告并交管理人员保管,管理人应作好登记工作,违者后果自负。13、注意安全,学习期间,不得私自进入寝室。若发生失窃事件或特殊情况,及时报告保卫科或政教处。14、住校生表现

4、情况纳入评优、评“学生标兵”表彰,若有违纪行为,视其情节轻重,按教育部规定的有关办法处分,并通知家长。二、住校生有下列行为之一的,第一次警告,第二次取消其住校资格:1、住校生翻越栏杆围墙及登屋顶、爬树和爬窗。(如出现意外后果自负。)2、住校生抽烟、喝酒;在宿舍里赌博或变相赌博。3、住校生将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室。4、住校生未经许可,私自外出。5、住校生在宿舍里烧煮食物,乱接电源,烧电炉及使用其它电器;熄灯后点蜡烛。6、住校生有盗窃行为。7、住校生有敲诈勒索其他同学财物的行为。8、住校生不服从学校管理的。除以上制度外,未尽事宜,将参照学校有关规定执行。三、寝室

5、长职责1、督促值日生履行工作职责。2、督促本室同学严格遵守寝室制度和作息制度3、负责检查本室同学的内务情况,遵守制度情况。4、参与“文明宿舍”的评选工作。5、每周安排一次卫生大扫除。6、做好本寝室同学的思想工作,调解同学间的矛盾。7、经常向管理教师汇报情况,协助搞好管理工作。本制度从即日起开始实行,未尽事宜,由政教处负责解释。电信学院宿舍管理制度一、住宿手续1、学生报到时须一次性交清住宿及公物押金等费用。2、凭交费收据领取寝室钥匙,在指定寝室、床号住宿。3、毕业离校或因病体学等其他原因离开学校的按《学生离校须知》的规定办理。二、内务规范1、被子、枕头叠放整齐。

6、2、箱子一律放在本室箱架上。3、鞋子放在鞋架上,上下铺各占一半摆放整齐,鞋头一律朝外。4、放物架摆放牙膏、牙刷、茶缸、水瓶等日用品。5、自修桌上除放花瓶、茶杯之外,不得堆放其他物品。6、室内墙壁不得乱贴、乱画。以上内务规范,为一般性布置。各寝室可据房间结构的不同,自行规定其他内务规范,但务必做到整洁大方。三、宿舍纪律1、凡住宿学生必须服从宿舍管理人员的管理。2、每个学生都应该在指定房间、床号住宿,不得随意调换;严禁擅自留宿外人。3、男女生宿舍均实行封闭管理,异性一般不得进入宿舍。学生亲友进入宿舍须检验有效身份证件,履行登记手续,无证件者不得进入宿舍区。4、学生应

7、严格遵守作息制度,做到按时熄灯、就寝,晚归学生必须出示学生证,登记后方可进入。5、学生宿舍为公共场所,不得有喧哗、吵闹起哄等妨碍他人学习、休息的行为活动。6、学生应养成节约水电的好习惯。学校根据一定的计量方式,每个寝室用电量和用水量实行限额使用,对超出部分由学生承担。7、严禁在宿舍内私拉乱接电源、用电炉、热得快、电热毯等易造成危险的大功率电器;如因学习需要使用微机,须向辅导员提出书面申请,学生处批准后到宿管中心备案后增加用电负荷后使用,超出的用电量由使用者承担。8、宿舍区严禁使用各种明火(包括蜡烛),严禁焚烧纸张、使用酒精生火自炊等容

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