基础医学院社团联合会徽设计征集大赛策划书

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1、基础医学院社团联合“会徽征集大赛”活动策划书武汉大学基础医学院读书爱好者协会2012/10/12目录一、活动概述(一)活动背景(二)活动主题(三)活动意义(四)活动参与对象(五)活动时间及地点(六)活动流程(七)工作安排(八)经费预算二、附件评分细则一、活动概述(一)活动背景武汉大学医学部下各社团及协会均是依据学生们共同的兴趣爱好自愿组成按照章程在学生会统一安排下自主开展活动的学生组织,服从校级院级领导和团委指导。各社团坚持以弘扬“自强,弘毅,求实,拓新”校训为活动主题,以丰富校园文化,服务广大师生为活动宗旨,不断的挑战自我,突破自我,呈现出了欣欣向荣的景象。然而,由于

2、各社团由于创办时间不均,大都处于摸索期,故而没有在全院乃至全校及更广范围内拥有较高的知名度和识别度。故此,我们希望能通过此次社团联合会徽征集大赛征集到各社团最佳的会徽,以形成统一的识别标志,同时也能提高社团在院内的知名度。其次也在一定程度上发掘学生的设计才能,丰富大学校园生活,充分体现当代大学生奋发向上的蓬勃朝气和创意才能。(二)活动主题思维无限,创意无限。(三)活动意义本次活动是医学部各社团统一商定的2012年下半年度系列活动中的起点之作。会徽征集大赛不仅能让广大学生更加了解参办的各社团,了解大学社团的职责,这样也可以再接下来的工作中更好的配合各协会的工作。也能展现广

3、大参赛人员的创新能力以及增强对学生社团的归属感。当然也希望能通过此次活动能让更多的学生更好的融入医学部这一大家庭,提高各社团在学生心中的低位。(四)活动参与对象主办单位:武汉大学基础医学院学生会社团部、读书爱好者协会协办单位:武汉大学基础医学院其他各协会参赛对象:武汉大学医学部全体学生(五)活动时间及地点时间:2012/10/12-2012/11/12地点:武汉大学医学部(六)活动流程1、大力开展设计大赛宣传,收集各专业学生的会徽稿件(打印两份);2、各社团集中内部初次评选;3、邀请相关领导、老师、学生会、社团人员做评委,再次评选;4、各社团选出各自最优秀的作品作为本社

4、团的会徽;5、各社团选出符合各社团主题的最具创意的作品;6、将其中比较优秀的作品以宣传板的形式展示一周。备注:1、本次大赛面向全院学生征集稿件,本社团内部人员也可以积极投稿参加。2、参赛者必须在规定的时间内将参赛作品交予工作人员。并由工作人员统一收取,待之后评选。(逾期取消参赛资格)3、参赛作品上要附带姓名、专业、班级、学号、联系电话等详细信息;5、本次活动将评出各社团最佳会徽设计稿(每个社团一名,共八名)最佳创意稿(每个社团一名,共八名)(七)工作安排1、宣传(1)前期制作关于活动的宣传海报、宣传单;积极前往各专业各大班进行关于活动的宣传;利用已建立的人人网站、QQ群

5、宣传本次活动;在学院范围内定点宣传。(2)后期征求师生们的活动反馈意见,在师生中进行各类调查;落实全部资料的收集和整理,将参赛优秀作品进行公开展示。2、后勤工作(1)与此次活动相关道具的筛选;(2)购买必需材料。3、外联工作(1)邀请相关人员做评选公证人;(2)积极和活动合作部门去协商、沟通,向他们传达本次活动的相关信息,并告知其注意事项;(3)积极深入各班、各社团通知广大在校学生关于本次活动的消息。4、人员安排(1)各协会会长向院团委及系学生会相关部门提出活动申请;向相关领导、老师、学生会、社团发出邀请函(面谈为善);活动场地、以及其他相关道具的申请。统筹全局工作。(

6、2)各社团宣传部1.联合制作会徽征集大赛的大型彩绘海报;2.配合组织部积极去各个班级宣传;3.参与协会内部评选时的评选工作。4.利用已建立的人人网、QQ群宣传会徽大赛;5.联合制作会徽征集大赛的宣传单(3)各社团秘书部1.邀请(院领导,院团委领导,学生会负责人,各社团负责人);2.配合宣传部制作有关此次活动的大型彩绘海报;3.配合会员部积极去各个班级宣传;4.在协会内部评选时做评委;5.配合组织部安排活动过程中人员安排。(5)各社团组织部1.认真、仔细把会徽大赛的策划书做完;2.配合宣传部去各个班级进行关于会徽大赛的宣传;3.在协会内部评选时做评委;4.选择宣传海报摆放

7、位置,布置定点宣传地点;5.负责整个活动中人员安排;(6)外联部1.配合宣传去各个班级进行关于本次活动的宣传;2.在协会内部评选时做评委;3.配合组织部对本次活动的人员安排。(7)财务部购买活动所需物品:精美小礼物、获奖证书、奖品;详细记录会徽大赛的每一笔活动开支;配合组织部宣传海报的放置;配合宣传部去各个班级进行关于宣传活动的宣传;在协会内部评选时做评委。(八)经费预算1、宣传费用:**元2、材料费用**元3、大赛奖品;**元总计:**元活动负责人:学生会社团部人员,各社团会长活动策划人:读书爱好者协会组织部部长玉兰寒学院:武汉大学基础

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