名师工作室建设方案

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1、名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想

2、为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中

3、小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端

4、引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设

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6、实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室

7、建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》和《深圳市中小学名师工作室建设与管理指导思想》。“以教师专业能力建设为核心,以中青年骨干教师培养培训为重点,整合资源、高端引领、团队培养

8、、整体提升,努力建设一支师德高尚、业务精湛、配置合理、充满活力的高素质名师队伍。”名师工作室建设方案篇一:名师工作室建设方案(1890字)一、工作室自身的定位以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻《深圳市中长期教育改

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