《孩子能否容纳失败,在于父母是否接纳他》读后感

《孩子能否容纳失败,在于父母是否接纳他》读后感

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时间:2018-07-22

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1、《孩子能否容纳失败,在于父母是否接纳他》读后感今天接到家长学校布置的作业,学习《孩子能否容纳失败,在于父母是否接纳他》一文。我反复读了好几遍,因为在读第一遍时,我的第一反应是那个在训斥考了87分的孩子的家长不就是我吗?那个迪斯尼先生的父母的作法有多少家长能做到?作者对中国人特别在意别人的看法、对别人看法所做出的反应真是剖析的精准到位。看第二遍时,脑袋里闪过很多这些年和孩子一起的日子,想到了网上那些形容家庭中家长和孩子关系的词汇:母慈子孝、鸡飞狗跳、和谐共处、河东狮吼等等。然后又反复看了几遍,才真正有了些许的理解。一、正确看待孩子的失败,给予孩子积极的引导。成功的时候我

2、们大多会感到光荣,心中充满了喜悦,但有成功必定会有失败,失败的时候也不必要感到难过。要让孩子明白,对于他的失败,没有人会去责备他,也没有人会去嘲笑他。很多时候结果并不重要,重要的是我参与了,有了经历,有了经验,这才是人生道路上宝贵的财富。不要太在乎一时的得失与成败,勇敢面对,总结经验与教训,快乐的生活,才是最重要的。如果将失败与自信这两个词语放一起,让人会马上想到,失败多了,自信心也会受到打击了。如何正确看待孩子的失败,如何引导孩子接受失败的结果,如何从失败中总结经验和教训,让孩子从失败中成长起来,获得更多的自信,这才是我们每个家长需要去思考的、去学习的。二、控制自己

3、的情绪,注意说话的方式,要有足够的耐心文中迪斯尼先生的父母和开头那个训斥孩子的父母,我们可以想像一下,他们对待孩子时的情绪,孩子面对两种不同态度的父母时,或惊恐不知所措,或暗下决心,争取下次的成功。父母肯定都希望孩子是第二种情形。那就需要我们注意自己的语言和行为,要给孩子一个成长的机会,成长的空间,而不是一味的要求孩子按照自己的意思去做,一味的只知道指责孩子。失去耐心下的教育,不但达不到想要的结果,反而会给孩子添加很多负面的东西:比如,我的父母脾气不好,我不能告诉他们这些事,我不是一个好的小孩,我连这么简单基本的东西都不会……三、接纳孩子,无条件的爱,让我们成为孩子坚

4、强的后盾关于接纳孩子、无条件的爱这个观点,记不得在哪里看到过,是指要无条件的爱、无条件的接纳孩子这个人,而有条件的接纳他的行为。孩子这个人和他的行为要区别对待,因为爱孩子是不需要理由的,但爱孩子并不是包容他的行为当中的一切好与坏。父母应该是那个最了解孩子的人,我想,很多父母肯定都会说一句话——你看,别人家的小孩如何如何。这句话,每个小孩听了都应该心情不爽吧,为何要把我和人家的小孩比,我是你的小孩。其实父母如果能多一些无条件的爱,少一些无奈的强迫,多发现孩子的闪光点,少一些无谓的比较,孩子应该会比较愿意和父母做交流,愿意听听父母的意见或建议,会把父母当做朋友,会把父母当

5、成他的坚强后盾,更有信心面对一切。我们对孩子的接纳和容纳的越多,孩子就会从父母那里得到更多的认可和喜悦,那我想带给他的正能量也会越多吧。六(1)班姚佳颖家长:葛晓红学会接纳孩子的不完美——读《不输在家庭教育上》有感  《孩子能否容纳失败在于父母是否接纳他》这篇文章其实在告诉我们家长这样一个理念,那就是:学会接纳孩子的不完美。在一些父母的思想里,孩子的不完美之处,正是自己的操心之处,也就是自己该对孩子进行深刻教育的地方。因此,只要是发现孩子不完美,就开始对孩子唠唠叨叨,拿起“大剪子”,对孩子“修修剪剪”。从道理上讲,我们都知道不应该用完美的标准要求孩子,但是在与孩子互动

6、的过程中,大人们心中的期望不知不觉便飘到了云端,没有谁会觉得自己就是那种对自家孩子按“完美小孩”要求的家长。前一段时间,网上流传的一个段子恰好说明了这一点:从小我就有个宿敌,叫“别人家的孩子”。这个孩子从来不玩游戏,不聊QQ,不喜欢逛街,天天就知道学习;长得好看,又听话又温顺,回回考试年级第一,不让人操心……这“别人家的孩子”固然是一种调侃,但也确实是家长的口头禅。我们小的时候,也最痛恨父母拿“别人家的孩子”教育我们,如今我们为人父母,忍不住用同样的主题教育自己的孩子。说到底,这“别人家的孩子”,就是无数个小孩子的优点拼凑起来的一幅“理想小孩”的画像。没有任何一个孩子

7、能达到这个标准,但我们都希望拥有这样一个人见人爱、花见花开、从来不制造麻烦的“理想小孩”。这个虚拟的“理想小孩”,让现实中的每个孩子都黯然失色、错误百出。比照这个“理想小孩”,每个孩子的行为都不完美,都能挑剔出许多“不应该”。  许多家长心中都有这样一个模糊的期待:希望孩子的表现自动符合我们的愿望。如果真能这样,父母就可天天度假、日日狂欢啦!以看电视为例,对于特别喜欢电视的孩子来说,如果没有约束,他们恨不得全天守在电视前面。全天守候,我们肯定不答应,不过我们也理解孩子热爱电视的心情。对于孩子的爱好,我们常常从功利的角度区分出“有用”和“没用”。比如,

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