2010年莱芜市中考语文试卷及答案

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1、2010年山东省莱芜市中等学校招生考试语文试卷一、积累与运用（共20分）1．给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2分）莱芜境内的齐长城，是中国最古老的长城之一，她如同一段深邃的历史，从cāng桑岁月中走来，见证过长勺之战、艾陵之战的刀光剑影，阅历了赢牟古城的兴盛与变迁。①邃__suì___②cāng_沧_____。2．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（  C ）（2分）A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。B．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。C

2、．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。   D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。3．下列句子均有一处语病，在原句上改正过来。（2分）①通过上海世博会的盛大召开，让全世界重新认识了一个腾飞的中国。②为迎接“读书月”活动，学校领导研究并听取了各班开展活动的意见。4．名著阅读。（3分）他是梁山好汉，每有战斗，就赤膊抡斧，冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京，夺了鸟位，在那里快活”。直到最后喝了毒酒，他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。①“他”是淮?绰号叫什么?李逵黑旋风②请概括写出与“

3、他”相关的一个故事情节。元月闹东京5．综合性学习。（3分）①}2010年，在“观世博、游山东”活动中，莱芜市充分利用旅游资源，不断加大开发力度，积极打造旅游强市。请拟定一个宣传标语，来扩大莱芜旅游的影响力。放飞梦想，浪漫雪野②今年，莱芜市将通过举办桃花节、樱桃节、槐花节、捕鱼节、侠文化节、航空体育节等30多项旅游节庆活动，不断推出旅游看点，形成旅游热点。请就你熟悉或感兴趣的某一活动拟一段开场白，体现活动特色，语言要简洁生动。（50字左右）6．阅读下面古诗，回答问题。（2分）新晴宋．刘攽（bān）青苔满地初晴后

4、，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。“偷开门户又翻书”一句中，“偷”字有什么表达效果?拟人化的手法，化无形为有形，很有趣味性，形象的说明南风的顽皮可爱，让人感到很愉快7．填空。（6分）   ①_窈窕淑女__________，君子好逑。②夫战，勇气也。_一鼓作气__________，再而衰，三而竭。③安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜_________!④文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“__人生自古谁无死_________?___留取丹心照汗青________”的气概是对孟子“舍生取义”生

5、死观的最好诠释。⑤毕业之际，同学们也许会有“又送王孙去，萋萋满别情”的依依不舍，也许会有“__海内存知己_________，_天涯若比邻__________”（《送杜少府之任蜀州》   王勃）的乐观豪迈。⑥写出一个描写“边塞风光”的古诗文名句。_大漠孤烟直。长河落日圆。二、阅读（共50分）阅读下面文字，完成8—24题。（一）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。行拂乱其所为，所以动心忍性，

6、曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。——孟子《生于忧患，死于安乐》8．解释下列加点的词。（3分）•①傅说举于版筑之间     举__被选拔_________②故天将降大任于是人也    是___这________③人恒过然后能改     恒___经常________9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）①所以动心忍性，曾益其所不能。②然后知生于忧患而死于安乐也。10．结合自己的学习实际，谈谈你从文中画线句子得

7、到的启发。（3分）（二）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。    ——袁中道《夜雪》【注】①雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。11．解释下列加点的词。（3分）①自叹每有欲往     往__去_________②辄复不遂       辄___就________③任之而已       而已___停止________12．“亦复有少趣”

8、，“趣”在何处?联系上文用自己的话回答。（2分）（三）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘