基于labview的波形产生和测量以及波形数据加密程序的设计

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1、基于Labview的波形产生和测量以及波形数据加密程序的设计物理与微电子学院2005级基地班徐明升（20051001143）摘要：本文简单介绍了labview软件的优势，然后介绍了一种利用labview语言设计的波形产生以及显示，同时对波形数据进行存储和加密，具体阐述了波形产生和波形数据加密程序的设计流程以及具体语言实现。最后对自己短时间内学习labview的体会做了一些叙述。关键词：Labview语言波形产生波形测量文本文件加密程序Keywords：labviewlanguageWaveProduceWaveMeasureTe

2、xtfileEncrpytionsoftware1.LabVIEW语言简介LabVIEW是美国NI公司利用虚拟仪器(virtualinstnlments)技术开发的32位，主要面向计算机测控领域的虚拟仪器软件开发平台。LabVIEW同时也是一一种功能强大的图形编程语言，但它与传统的文本编程语言(如c语言)不同，采用了一种基于流程图的图形化编程形式，因此也被称为G语言(graphicallanguage)。这种图形化的编程形式，方便了非软件专业的工程师快速编制程序。在完成本程序的设计过程中，我十分强烈的感受到“基于流程图的图形化编

3、程”的优势和便捷。2.程序流程图运用labview设计程序进行相关测量已经被广泛运用，而测量数据有些时候需要远程传送，为了增强保密性，故设计了本程序。波形产生以及数据文件加密的方式有很多种，由于本人认真学习labview语言不足半周，对其了解非常少，因此本程序设计的也非常简单。2.1波形产生的程序流程图设计波形的数据（频率，振幅等）仿真波形发生器正弦波或方波继电器字符类型的数据字符串连接函数测试数据2.2数据加密程序的流程图密文的ASCII码原始数据据原始数据的ASCII码密码（数字）加密文的ASCII码密文密文密码（数字）减原

4、始数据的ASCII码原始数据3.最终程序前面板如下图所示：后面板如下图所示：4.程序设计详述：为了使程序一直运行，因此选取while循环结构，使所有程序在其中运行，运行条件为“真停止运行”并在运行条件前加布尔常量“F”。选取布尔开关量作为第一个选择语句的条件，当开关量为“1”时，程序进入装换部分，为“0”时进入空操作。另选取布尔开关量作为第二个选择语句的条件，当开关量为“1”时，程序进入密文转换为明文部分，为“0”时进入明文转换为密文部分。4.1原始数据转换为密文部分程序设计：选用读取文本文件函数，辅以文件路径控件，从一个字节流

5、文件中读取指定数目的字符或行，读取明文文本内容。之后将字节流连接”字符串至字节数组转换”函数，将字符串转换为不带符号字节的数组。数组中的各个字节是字符串中相应字符的ASCII码值。同时读取密码值并将其转化为数值类型。然后将明文的ASCII码值与密码数值相加，得到的ASCII码值再转化为明文输出，的到的文本文档就是密文了。4.2密文转换为原始数据部分程序设计：选用读取文本文件函数，辅以文件路径控件，从一个字节流文件中读取指定数目的字符或行，读取密文文本内容。之后将字节流连接”字符串至字节数组转换”函数，将字符串转换为不带符号字节的

6、数组。数组中的各个字节是字符串中相应字符的ASCII码值。同时读取密码值并将其转化为数值类型。然后将明文的ASCII码值与密码数值相减，得到的ASCII码值再转化为明文输出，如果密码正确，得到的文本文档就是明文了，否则的到的仍是乱码。5.前面板设计首先将各个字符显示对话框排列整齐，按键排布合适，使用说明也安排好。然后设置按钮的属性。如图：然后把密码显示方式由“正常显示”设置为“密码显示”。最后将显示字体的颜色和样式修改一下就可以了。5.总结：经过几天的努力，终于完成了这个非常简单程序的设计，尽管现在对Labview仍然一知半解，

7、但自己已经被他的的巨大功能所折服，相比较其他语言，Labview的图形化界面非常有优势，尽管现在对其了解甚少，但相信经过以后的努力，定会有所进步。参考文献：LabVIEW7.1测试技术与仪器应用邓焱,王磊等编著北京-机械工业出版社2004阳谷一中2014—2015学年第二学期阶段测试高二政治试题第I卷选择题(共70分)一、选择题（本大题共50小题，1-40每小题1.5分，共60分；41-50为附加题，每小题1分，共10分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1．2014年10月13日，法国教授让·梯若尔(Je

8、anTirole)因其对市场力量和管制的研究分析获得诺贝尔经济学奖。从哲学角度看，经济学家的这一研究成果（）A．提供了认识世界的根本方法B．源于经济学家对经济活动的观察和思考C．构建了主观见之于客观的桥梁D．是对自然知识的概括和总结2．美丽的花朵，五颜六色。世界