12000大比例尺数字测图测量 学位论文 .doc

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1、云南能源职业技术学院毕业设计（论文）报告专业：工程测量班级：测绘132姓名：陈建宏指导教师：余颖媛、朱劲松完成时间：2016年2月25日26毕业设计（论文）任务书设计（论文）题目：1:2000大比例尺数字测图设计（论文）要求：根据已有资料完成一幅地形图的内业成图1、现有资料RTK控制点及碎部点，测区1:2000地物图2、要求（1）按数字测图规范要求对地物图进行检查、修改、完善。（2）按2m等高距生成等高线，并对等高线的正确性、规范性、合理性进行检查和必要的修改。（3）按自定义分幅将地形图分为一幅，西南角坐标取整到百米。（4）最后获得一幅地物地形正确、符号表达

2、规范、美观、可读性较强的地形图。（图名：大营；测绘单位：云南能源职业技术学院；坐标系：1954北京坐标系；高程系统：1985国家高程基准；测量员绘图员：自己的姓名）3、完成一篇数字化测图毕业论文（每人独立完成一份）。（1）RTK测图的原理、方法及相关规范要求。（2）数字测图内业成图要求。（3）根据所完成的地形图，对图中出现问题进行分类和原因分析，并提出内业或外业的解决方法。（4）对数字测图内外业的注意事项和技巧进行总结。26设计（论文）时间：2015年12月01日-------2016年4月30日设计（论文）人签名：设计（论文）指导人签名：专业系（部）签章：

3、　　　　　　　教学院副长签章：年月日26毕业设计（论文）评阅书指导人评语：评阅人：年月日评阅人评语：评阅人：年月日26毕业设计（论文）成绩评定书专业班级：工程测量姓名：陈建宏毕业设计（论文）题目：1:2000大比例尺数字测图目录经毕业设计及答辩，评定同学的毕业设计（论文）成绩为。毕业设计答辩委员会主任委员：副主任委员：日期：年月日26毕业设计（论文）说明书1、毕业实习情况说明2、资料收集情况说明（资料清单）RTK控制点及碎部点，测区1:2000地物图对于资料的话,由于我们是要求用实习时的资料,所以大部分都是关于校内调查的数据库建库的资料,只能做一些参考。3、

4、设计过程说明首先，分析论文题目，准备图件资料、数据等；其次，搜集、学习相关工作基本理论、方法、规范等；再次，写出论文提纲；之后，写出论文初稿，发给指导老师。最后，根据指导老师的要求进行修改，在上交指导老师。4、设计成果设计成果就是：毕业论文及附件（图纸、数据）261:2000大比例尺数字测图目录摘要..................................................................................绪论................................................

5、..................................一、数字化测图原理......................................................1.数字化测图原理2.数字化测图的流程二、数字化测图的方法及特点.......................................1.数字化测图的方法2.数字化测图的特点三、数字化测图的相关规范...........................................四、数字化测图野外实测............................

6、...................1.数字化测图的采集2.RTK基本原理、操作程序、相关规范要求2.1RTK的基本原理2.2RTK的操作程序2.3RTK的相关规范要求3.全站仪基本原理、操作程序、相关规范要求3.1全站仪的基本原理3.2全站仪的操作程序3.3全站仪的相关规范要求五、数字化测图内业成图...............................................1.内业成图的绘制2.地形图的检查3.地形图的修改六、数字化测图内、外业的注意事项及技巧................26七、主要问题及总结............

7、............................................参考文献............................................................................致谢....................................................................................261:2000大比例尺数字测图（云南能源职业技术学院测量132201301110220陈建宏）摘要:数字测图是以计算机及其软件为核心在外接输入

8、输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图