人教版三年级语文册第3单元试卷2

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1、人教版小学三年级语文上册第三单元测试卷(重点学校密卷)学校姓名班级考号评卷人得分第一部分积累(45分)一、读拼音,写词语。(8分)yánrèbēnpǎomòfánɡxúnzhǎoxiāngtián()()()()()qīnɡliánɡfēiwǔ pīnmìnɡ()()()二、比一比,再组词。(8分)异()精()遍()枚()导()睛()篇()玫()三、选字填空。(4分)【摇遥】()远()晃()望()摆【杨扬】飞()飘()白()()树四、我会填。(8分)匆匆地()悄悄地()轻轻地()甜甜地()快活地()拼命地()好奇地()认真地()五

2、、在括号里填上合适的词。(6分)一()歌一()邮票一()钥匙一()叶子一()秋雨一()汗水六、按要求填空。(6分)1、“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是____________,作者是____代诗人______。这两句诗的意思是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。七、根据原文填空。(

3、5分)1、独在()为异客,每逢()倍思亲。2、秋天的(),带给()的是一曲丰收的歌,带给()的是一首欢乐的歌。评卷人得分第二部分理解(20分)(一)、听读短文,完成练习。(5分)1、给短文加一个合适的题目:____________(2分)2、这篇短文,先写枫树林的颜色是__________,再写枫叶的响声是__________,还写枫叶投入了__________。(3分)(二)、阅读短文,完成文后练习。(15分)神奇的表演初秋的一天,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多,天

4、上飞的,树上站的,草丛中钻的,地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是目不暇接。不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。噢,观看的人真多!你瞧,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明,一会儿学人“呜呜呜”地哭,一会儿又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。这次观看鸟的神奇表演,真是让我大开眼界。鸟是多么聪明,鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园更加美好!1、

5、找出短文中的四个象声词。(4分)__________、__________、__________、__________2、用“

6、

7、”把第3自然段分为两层。(2分)3、“目不暇接”的意思是:(2分)_____________________________________________________________________4、第3自然段写了__________、__________、__________的声音表演,最有趣的是__________,一会儿学____________________,一会儿又学________

8、____________。(3分)5、用“一会儿……一会儿……”造句。(2分)_____________________________________________________________________6、读了短文之后,你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________

9、_____________评卷人得分第三部分表达(35分)1、你的好朋友王磊学习成绩非常优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分,心里非常难过,你打算怎样安慰他?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、__________________________________________________________________________________________2、按要求写句子。(4分)(1)、秋雨打开了秋天的大门。(改成“把”

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