科学发展观学习体会

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1、深入学习实践科学发展观活动学习体会为落实党的十七大关于“在全党开展深入学习实践科学发展观活动”的决定，局党组组织了一系列学习研讨活动。通过大会报告与专题讲座，个人自学与科室讨论，理论学习与工作研讨相结合等多种学习方式，使我进一步提高了对深入学习实践科学发展观活动的思想认识，以及在全党开展此活动的重大意义，增强了开展好学习实践活动的责任感和使命感，明确了要用科学发展观武装头脑，以科学发展观为指导，促进各项工作的开展，推进食品药品安全工作更好的开展。通过听报告，看文选，科室讨论，我们认真学习了党的十七大和十七届三中全会精

2、神，研读了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等著作。通过学习使我深刻认识到，科学发展观是立足我国基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，认真总结我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践，深化对经济社会发展一般规律认识的成果，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主

3、义必须坚持和贯彻的重大战略思想，对实现经济社会又快又好发展，全面建设小康社会，具有重大的现实意义。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上，明确提出：要“努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平”，并提出了六个“进一步”的要求。按照这个提高新水平的要求，首先要拓展视野，进一步提高对科学发展观指导意义的认识水平：从历史的坐标系考察，充分认识科学发展观是实践和时代发展的必然要求；从理论的坐标系考察，正确认识发展观上既一脉相承又与时俱进的辩证关系；从事业的坐标系考察，深刻认识科学发展观对中国特色社会主义的指导作用

4、。其次要运用辩证思维，进一步提高把握科学发展观内涵要求的领导水平：辩证把握第一要务的内在要求，坚持做到又好又快发展；辩证把握以人为本的内在要求，着力解决为谁发展、靠谁发展的问题；辩证把握统筹兼顾的内在要求，处理好发展中的各种关系，做到全面协调可持续发展。再次要做到求真务实，进一步提高贯彻落实科学发展观的实践水平：坚持解放思想，着力转变不符合科学发展观要求的观念；从实际出发，着力解决制约科学发展的突出问题；继续深化改革开放，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的机制；切实改进思想作风和工作作风，树立正确

5、的工作作风。我体会到在深入学习实践科学发展观活动中，学习调研阶段非常重要，是做好后两个阶段乃至整个学习实践活动的前提和基础。要认真抓好学习研讨，深入学习中央指定的文件和材料，深化对科学发展观的理解和认识，着力在提高理论水平、掌握思想方法上下功夫，在把握精神实质、做到融会贯通上下功夫；要深入开展调研，根据调研方案提出的调研重点和调研提纲，统筹协调好学习实践活动调研与研究制定规划纲要的调研工作，结合本单位实际确定调研题目，带队开展调研，认真撰写调研报告，力争取得一批实实在在的成果；要组织好解放思想讨论，坚持实事求是、从实

6、际出发，把开展解放思想讨论作为深化学习调研的重要抓手，作为把学习调研成果转化为落实科学发展和改进工作思路的重要过程，作为检验学习调研阶段成效的重要标准，下大力气认真抓好，使之成为更新发展观念、转变发展思路、形成科学发展共识的有力推动。我要以深入学习实践科学发展观为主题，以推动中华文化的大发展大繁荣为载体，抓住学习和实践两个关键，不断学习，扎实工作。要以此次学习实践活动为契机，在总结以往工作经验的基础上，深刻思考下一步语言文字信息化工作怎样科学发展的具体问题，在谋划和推动工作上有新的思路和举措，在解决问题的能力上有所突

7、破，在增强党性、提高修养、促进工作上有新的成效，在此次学习实践活动中力争思想觉悟、思想认识有新的进步和提高。二○○九年三月二十六日