论龚自珍的情词-毕业论文

《论龚自珍的情词-毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、毕业论文（设计）(20级)目录中文摘要（含关键词）………………………………………………02外文摘要（含关键词）……………………………………………………02论文正文………………………………………………………………03一、情词的不同格调……………………………………………………03二、情词的背后…………………………………………………………08注释……………………………………………………………………12参考文献目录………………………………………………………………12内容摘要如果说龚自珍的诗文闪动着一个近代先驱者光辉思想的火花，那么他的词更多地展现这个先驱者思想背后真实的内心情志

2、。而在龚词中，情词占有绝大比例，这些情词呈现出了两种不同格调，一是真挚的痴情，二是风流的艳情。这两种不同格调的情词展现的是龚自珍真实、全面的自我形象，都是龚自珍实践“尊情”主张的产物，是龚自珍现实失落的曲折反映。关键词：龚自珍情词格调意义ABSTRACTIfthereflashesbrilliantthinkingofamodernpioneerinShiPoemsofGong,thentheinnersentimentbehindthesebrilliantthinkingisdeeplyoutpouredinhisCiPoems.HisCiPoemsfullofpa

3、ssionareabsolutelymajority,whichpresentsintwodifferentstyles:trueheartedinfatuationanddissoluteintoxication.ThesedifferentstyledCiPoemsbringoutarealandcomprehensiveself-imageofGong;theyarealsotheoutcomeofGong’sinsistenceof"passionfirst"andindirectreflectionofGong’schillinreality.KeyWord:

4、GongCiPoemsfullofpassionStylessignificance论龚自珍的情词龚自珍是中国近代文学的开创性先驱作家，他在诗、文、词的创作中都卓有成就，“但开风气不为师”（《己亥杂诗》第104首）。龚自珍的诗文中充满了作为一个近代先驱者所有的凌厉的思想锋芒，读之使人“若受电然”，而作为抒发一己情思的词与之相比显得逊色不少。许是如此，对于龚自珍的词，历来人们的关注不如其诗文。事实上，龚自珍最早却是以词作在文坛上崭露头角的，其外祖父、著名学者段玉裁先生虽认为写词“有损于性情”，但对龚自珍的词却赞赏有加：“造意造言，几如韩李之于文章，银碗盛雪，明月藏鹭，中有

5、异境。此事东涂西抹者多，到此者少也。”[1]龚自珍从19岁开始填词，多作于早年和晚年。刊有《无著词》（原名《红禅词》）、《怀人馆词》、《影事词》、《小奢摩词》，时49岁后又作有《庚子雅词》，而在这些词集中，情词占有很大比例，很有研究价值，本文就龚自珍的情词的格调及其背后的意义作一点分析。一、情词的不同格调龚自珍是个“乐亦过人，哀亦过人”（《琴歌》）之人，做事常“不依恒格”，性格狂放而深于“情”，因而即便他有着惊人的经世之才，却依旧与那个没落的时代格格不入，终究难有抱负之地，惟有借助于诗词聊以自慰。也许正是由于龚自珍这种寻求获得现实失落后的解脱体验以及其本身的“情”格与缠

6、绵的情爱经历或幻想，使得龚自珍写出了大量的情词，而这些情词又分别呈现出两种不同的格调。（一）真挚的痴情任何先驱者都是孤独的。龚自珍也是如此，他无时无刻不感到一种飘零感与孤独感。“几度相逢，云萍依旧飘萧。”（《高阳台》）“我又南行矣，笑今年鸾飘风泊，情怀何似。”（《金缕曲》）。也许正是由于这种飘零感与孤独感，龚自珍才会如此痴痴的追求真情，执着于情。他将内心深处点点感人动情的情思寄托在他的情词中，他把这些情词写得真挚动人，涓涓痴情，款款深情流于笔端，读之感人至深。如龚自珍的《百字令（投袁大琴南）》：深情似海，问相逢初度，是何年纪？依约而今还记取，不是前生夙世。放学花前，题诗

7、石上，春水园亭里。逢君一笑，人间无此欢喜。（乃十二岁时情事）无奈苍狗看云，红羊数劫，惘惘休提起。客气渐多真气少，汩没心灵何已。千古声名，百年担负，事事违初意。心头阁住，儿时那种情味。对于儿时往事，龚“依约记取”，记得那花，那诗，那亭，还有“无此欢喜”的一笑……然而岁月无情，往事已成回忆，提起来竟觉惘然，儿时的两小无猜，到如今却只能在“心头阁住”、回味而已！在勾起对儿时纯真与温暖的怀恋又显得何种的可叹悲凉啊！词人用这样真挚感人的笔调情真意切的表达出了对“儿时情味”追寻留恋的一种情思，尤其是后面几句，表达得更为明显也更为深挚。儿时的天真易逝，