2017春学期学校工作计划

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1、2017春学期学校工作计划常州市新闸中心小学一、工作思路：  本学期我们将以学校新一轮三年发展规划为蓝本，以市区教育工作会议精神为指导，围绕“以心育心、璀璨群星”的办学理念，坚持“规范管理培育新标准，整体规划孕育新特色，科学研究提升新优质”的工作思路，集聚社区资源，打造科技校园、书香校园、平安校园，在强化基础建设的同时，丰富教育内涵，提升教育教学质量，彰显办学特色。二、主要目标：1、整体布局，加快创客科技一条街、图书馆、非遗馆工程建设。2、课题引领，科学制定校本研训活动，精心打造青年教师队伍。3、完善学校课程建设，加强课程管理和课堂课改，努力提高教学质量。4

2、、整体系统策划学生发展活动，提升学生校园生活质量。5、加强标准化建设，规范管理学校，努力打造和谐平安校园。  三、主要举措（一）学校建设与学校管理1、加强党团建设，确立党建品牌，争做师德模范标兵。通过每月“两学一做”党员学习活动和党建品牌建设，提升党员干部理论素养。其次是加强师德学习，每周教师会认真宣讲教育；二是建立监督机制，实行自律与他律相结合，行政与社会相结合，明查与暗访相结合，不断鼓励教师规范教育教学行为，守住师德底线。三是建立评价激励机制，表彰师德模范，为师德建设营造良好氛围，增强教书育人的责任心和使命感。四是校长接待日活动深入开展，广泛听取人民群众

3、的心声，办老百姓满意的学校。2、加强制度建设，健全工作标准，依法规范管理学校。在学校办学理念引领下，本学期我们不断完善各项考核制度，修订完善学校教育教学、班级、后勤管理各项规则制度和细则，出台《新闸小学教工手册》，更好地服务和激励师生发展。修订完善学校绩效考核办法和职称评定细则和岗位晋升考核办法，积极引导教师走专业发展道路。3、整体规划布局，科学设计施工，打造书香科技校园。本学期重点做好图书馆建设和开放书吧的建设项目，营造书香校园；创客一条街建设项目，彰显学校办学特色。同时积极谋划萝卜非遗文化馆和科技养殖场的建设，让校园课程资源不断完善。4、实行项目管理，发

4、挥机制功能，激活教师创造潜能。本学年重点项目三个：一是创客项目、二是体育项目；三是学课堂研究项目，还有学校小项目组若干，如教工社团项目、课题研究项目、礼仪课程项目等，采用重心下移的方式开展工作，发挥教师主观能动性，提高教师参与教育教学管理的能力，促进教师抱团结对发展。（二）课程建设与教师发展1、加强国定课程管理，深化课堂改革，提升教学质量。（1）求本溯源，修订课程实施框架围绕“四实”（结实、诚实、丰实、欢实）育人目标，依据学生生源结构和社区、家长需求，努力践行一个理念——“以心育星璀璨群星”，我们将在原有基础上进一步合理规划，求本溯源，在传承中丰富，把国定课

5、程、校本课程和拓展活动类课程融合丰富的可选择的课程，满足学生个性发展需求。努力形成国家课程、校本课程、拓展课程整合相融，体现学校特色的课程体系。（2）建章立制，规范教育教学行为严格执行课程计划。坚持依法执教，按照规定开齐开足多类课程。发挥教导处职能，加强教育教学常规管理，全面监控国定课程的校本化实施。重申备课、上课、作业批改等要求，建立每月一检查，每日一巡查制度。通过每月检查备课、作业和每日课堂巡查及时了解课程的实施情况，及时反馈、总结和改进。明确教研组、备课组、课题负责人职责，与教师绩效考核相挂钩。根据区教学常规要求，教研组围绕课程建设、课题研究、课堂观测

6、、教师发展拟定研修内容主题，扎实开展每一次教研活动，做好区现场调研的准备。教研组内互相晒晒备课、作业批改情况，反思教学计划、课时教案、备课数量、教后反思完成情况，了解作业的形式、数量、格式、书写、二次批改情况，规范教育教学行为，确保各级课程的有效实施。（3）聚焦学科能力，提升教学质量各学科教研组围绕学科关键能力有计划地开展学科教研活动，每一位教师都要积极参与教研活动，主动学习和实践，转变教学观念和教学方式，不断规范教育教学方式，把学科能力的培养落实到日常的教学之中。语文教研组继续加盟实小“林-树课程”开展主题式的研究活动，推动语文课程改革。围绕学科关键能力开

7、展命题研究，仿照市区学业质量调研框架在教研组、备课组开展自主命题，及时了解学生知识能力的培养和发展状态，及时改进自己教学，不断提升新小教育教学质量，力争在市区检测中能有新的进步。重视教学质量的监控，采取措施，实行跟踪制，把周二行政推门听课和师徒结对相结合起来，关注教师尤其是青年教师的专业成长，同时也注重教育过程的和谐性，体现学生乐学的过程，对薄弱环节、不良现象要一抓到底直至改观。2、完善校本课程建设，形成课程体系，创出课程特色。（1）完善校本教材，做实课程基地通过近两年的课程实施，学校校本课程体系日渐清晰：以“诚实”为培养目标的礼仪课程，以“欢实”为培养目标

8、的创客课程，以“结实”为培养目标的阳光体育课程，其中