国民中小学九年一贯课程纲要微调社会学习领域

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1、國民中小學九年一貫課程綱要微調社會學習領域教學研討會實施計畫一、背景國民中小學九年一貫社會領域課程綱要，已於民國96年經由「國民中小學課程綱要社會學習領域研修小組」修訂完成，並上網參酌社會團體、大眾意見後再修訂，經教育部審查小組審議通過，在民國97年5月23日公告，預計於民國100學年度實施。為了讓師資培育單位、國民中小學社會領域教科書編撰者與審查者、國民中小學社會領域教師等，了解修訂後社會學習領域課程綱要的基本精神，以利於九年一貫課程之實踐，特舉辦此一研討會。二、目的：(一)探討國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域之修正內容(二)探明國民中小學九年

2、一貫課程綱要社會學習領域之修正特色(三)探究國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域之實踐策略三、會議主題國民中小學九年一貫課程綱要社會學習領域之內涵與基本精神子題：1.分段能力指標的內容與特色2.基本內容與分段能力指標的關係3.新興議題的教學實踐四、會議時間2010年9月25日（星期六）五、會議地點國立編譯館10樓國際會議廳六、參與人員教育部長官、教育領域相關學專家、師資培育大學教授及相關人員、各縣市社會領域教學輔導團、國中小社會領域教師七、指導單位：教育部主辦單位：國家教育研究院籌備處合辦單位：國立編譯館八、研討方式與內容（聯絡人：陳尹嬿，02-86

3、715127）9月25日（星期六）時間活動內容08:30-09:00報到09:00-09:10開幕式主持人：洪若烈（國家教育研究院籌備處）09:10-10:30主持人發表人論文題目評論人鄧毓浩（國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系）劉恆妏（國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系）九年一貫課程新興議題融入社會學習領域的理念與困境—以人權教育為例林佳範(國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授)施志汶（國立臺灣師範大學歷史學系）基測與社會領域基本內容：以台灣史試題為中心的討論鄭瑞明（長榮大學人文社會學院）許淑娟（國立高雄師範大學地理學系）海洋教育議題

4、的地理教學實踐吳進喜（臺灣師範大學地理學系）10:30-10:50茶敘與休息10:50-12:10秦葆琦（國家教育研究院籌備處）郭大玄（臺北市立教育大學歷史與地理學系）海洋教育中的文化思考：一個人文地理學的觀點薛益忠（中國文化大學地理學系）黃綉媛（彰化師範大學通識教育中心）海洋文化主題融入國中社會學習領域「歷史」課程之研究陳豐祥（國立臺灣師範大學歷史學系）林聖欽（國立臺灣師範大學地理學系）重大議題融入社會學習領域的課程設計--以地理為例吳育臻(國立師範大學地理學系副教授)12:10-13:10午餐13:10-14:30陳豐祥（國立臺灣師範大學歷史學系）

5、陳素秋（彰化師範大學公共事務與公民教育系）九年一貫社會領域新課程綱要內蘊之公民教育哲學探討鄧毓浩（國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系）劉美慧（國立臺灣師範大學教育學系）ICCS2009研究結果對社會學習領域新課程之啟示董秀蘭（國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系）林永豐（國立中正大學課程研究所）重要議題融入社會領域之模式分析簡成熙（國立教育大學教育學系）14:30-14:50茶敘與休息14:50-16:30專題論壇：主持人：陳國川（國立臺灣師範大學地理學系教授）主題：(一)九年一貫社會學習領域課程綱要的教學實踐、可能困難和解決策略引言人：國中社會

6、領域教師3人、國小3人1.翁芳怡（雲林縣麥寮中學社會領域公民教師）2.袁筱梅（台北市景興國中社會領域歷史教師）3.黃淑君（臺北縣福和國中社會領域地理教師）4黃美月（台北市公館國小訓導主任）5.薛春華（宜蘭縣士敏國小教導主任）6.李明霞（基隆市碇內國小教師）主題：（二）新興議題融入教學的實踐引言人：李坤崇（南臺科技大學教育領導與評鑑研究所）16:30-17:00綜合討論與閉幕主持人：陳國川（國立臺灣師範大學地理學系教授）國民中小學九年一貫課程綱要微調社會及重大議題教學研討會報名表姓名身份證字號出生年月日服務單位職稱聯絡地址聯絡電話手機：傳真：電子郵件用餐

7、選項□葷食□素食□不用餐參加場次請打(ˇ)研討會時間領域會議地點聯絡人報名場次10/15-16重大議題國家教育研究院籌備處傳習苑主辦人:黃馨儀電話:02-8671-5126Email:shinyi@mail.naer.edu.tw9/25社會國立編譯館10F國際會議廳主辦人:陳尹嬿電話:02-8671-5127Email:up3u04@mail.naer.edu.tw9/17-18國語文台灣文學館B1國際會議廳暫緩辦理承辦人:葉雅卿電話:02-8671-1186Email:bejoyful@mail.naer.edu.tw