2012-2013学年七年级语文期中检测试题 苏教版

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1、2012-2013(上)七校联考期中检测七年级语文试卷时长:120分钟总分:115+5分题号一二三卷面分总分(一)(二)(三)得分     亲爱的同学,半学期以来,你在许多方面都取得了进步,请你将自己的收获记录在这张试卷上吧!在这个小小的考场里,你就是主人,只要你细心地阅读、思考,认真答卷。一切都在你的掌握之中,请相信自己!一、积累运用(24分)1.下列加点字注音正确的一项:()(2分)A.摒弃(bìng)腼腆(miǎntiǎn)淅沥(xīlì)跻身(jǐ)B.裨益(bì)瑕疵(xiácī)栖息(xī)自诩(xǔ)C.家眷(juàn)粗粝(lì)雕镂(lòu)迸

2、溅(bèng)D.怠慢(dài)窘迫(jǒng)茅塞顿开(sè)荟萃(cuì)2、下列词语中有四个错别字,请找出来,然后订正在空格里。(2分)谈笑风生天崖海角走投无路春花秋实陈词烂调出谋划策闲情逸至危言耸听鸦雀无声鬼鬼祟祟错别字    订正    3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.有人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没有认真做过一件事。B.在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多新颖、有趣的节目。C.他一口气读完这篇文章,不禁拍案而起,大为折服。D.李校长来到我们营地,和我们一起唱歌、跳舞,共享天伦之乐。4、根据

3、提示补写名句或填写原句。(8分)(1)海纳百川,有容乃大;________________,__________________。(2),不知秋思落谁家。9用心爱心专心(3)夏蚊成雷,。(4)但愿人长久,。(5)成功的花,!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(6)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:,。5、名著阅读。(4分)(1)、《汤姆索亚历险记》写了有关汤姆和蓓姬的哪几个故事?(至少写两个)(2分)(2)读完《汤姆索亚历险记》,语文老师希望你用文字为汤姆“画”一幅肖像画,你是这样“画”的:(2分)6、

4、学校“推广普通话活动周”即将到来,同学们都积极参与,请你帮忙完成以下任务。(6分)(1)请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(2分)(2)就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(2分)(3)有时候,老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)一、阅读理解(41分)(一)、阅读下面文言文,按要求回答问题。(11分)9用心爱心专心魏王欲攻邯郸,季梁闻之,中道而反;衣焦不申,头尘不去,往见王曰:“今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。’臣曰:

5、‘马虽良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王,举欲信於天下。恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名,王之动愈数,而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”注:1.选择《战国策魏策》。2.季梁:魏国的大臣。3.中道:半路,中途。4.衣焦不申:衣着憔悴,形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”5.头尘不去:头上的尘土没有去掉。6.大行:即太行山。亦解释为“大路”。7.方:正。8.北面:向北,朝北。9.持:驾着。10.驾:马车。11.举欲信于天下:一举一动都要取信于天下。12.广地尊名

6、:使地广,使名尊。7、解释下列句子中加点的词(4分)(1)中道而反()。(2)而离王()愈远耳。(3)先自度()其足(4)以丛草为林()8.翻译下面的句子(4分)(1)君之楚,将奚为北面?(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。9.季梁所讲的故事,后人将其概括为一个成语:()(1分)季梁讲这个故事的目的是劝魏王:(2分)(二)、阅读《社戏》片段,回答10-13题:(14分)9用心爱心专心我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐

7、"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。10.解释词语在文中的含义。(2分)月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是。仿佛是踊跃的铁

8、的兽脊似的。“踊跃”的意

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