面向对象程序设计实训(c#)

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1、《面向对象程序设计实训(C#)》实训大纲(适用于计算机应用技术、计算机网络技术和软件技术专业)二○○八年一月一、实训教育目标《面向对象程序设计实训(C#)》是三年制高职计算机应用技术、计算机网络技术和软件技术专业的一门实践实训课程。教育目标是在学生学习了《面向对象程序设计(C#)》课程以后进行实践操作与训练。使学生在掌握在面向对象程序设计的基本知识、基本理论的基础上，通过本次实训，培养学生实践操作的基本技能，掌握面向对象程序设计和Windows程序设计的方法。同时，提高学生分析问题解决问题的能力

2、，为今后软件开发打下必要的基础。(一)知识教学目标1、掌握面向对象程序设计的方法及软件开发方法；2、掌握Windows常用控件的使用。3、掌握软件开发文档的编写方法。(二)能力培养目标1、熟练掌握VisualStudio.NET集成开发环境设计Windows应用程序；2、掌握Windows常用控件、GDI+绘图、数据连接组件的使用；3、锻炼团队分工与协作能力；4、初步熟悉软件开发过程，熟悉软件测试方法，掌握软件文档的编写。二、实训时间分配序号实训项目实训时间分配(学时)1实训任务布置与安排22W

3、indows常用控件的使用43GDI+绘图44数据库编程65选定课题，作需求分析，总体设计46根据课题进行详细设计167软件测试与分析48书写软件文档49讨论与总结,答辩4合计48三、实训内容和基本要求课题一实训任务布置与安排内容：布置实训任务，做出时间安排。要求：了解实训内容、目的与要求。课题二Windows常用控件的使用内容：菜单、工具栏、状态栏、MDI界面等控件的使用。要求：熟悉使用常用控件设计Windows应用程序。课题三GDI+绘图内容：熟悉使用GDI+类库的常用方法绘制各种图形要求：

4、掌握GDI+类库进行绘图的能力。课题四数据库编程内容：熟悉使用ADO.NET连接Access数据库或SQLServer数据库并进行简单地读写操作。要求：掌握数据库连接方法，常用数据控件使用。课题五选定课题，作需求分析，总体设计内容：根据选定课题，进行场景模拟或实地调查，并作总体设计。要求：书写需求分析报告和总体设计说明书。课题六根据课题进行详细设计内容：对选定课题进行详细分析，并在小组内作好分工，各自完成自己的设计任务。要求：书写详细设计说明书。课题七软件测试与分析内容：对完成的软件进行功能测试

5、与分析，并尽可能完善设计。要求：书写测试计划书和测试报告。课题八书写软件文档内容：各人根据在小组内的任务不同，写出各具特色的课程实训报告书要求：书写课程实训报告书。课题九讨论与总结,答辩内容：小组内总结实训成果，制作PPT进行讲演，并回答指导教师提问。要求：制作PPT并讲演和答辩四、几点说明1、学生实训以小组为单位，小组人数以3~5人为宜。2、学生实训时认真做好小组分工和实训计划，并书写需求分析报告、总体设计说明书和详细设计说明书及测试报告，这些材料一并包含在课程实训说明书中，以电子稿或打印稿方

6、式提交，同时每个小组必须提供完整的源程序代码。3、教师应在小组成绩的基础上认真评定个人成绩，并对学生的课程实训说明书进行批改。4、指导教师在实训开始前，布置若干个难度适中的实训课题供学生选用。鼓励学生自选课题，但要经指导教师审核。5、成绩考核评定：(1)积极参与课程实训，按质按量完成课程实训要求。(2)出勤情况，占20%.(3)在项目开发过程中完成的工作量，占30%.(4)对开发的项目涵盖的知识点的掌握情况，占40%。(5)项目中有新功能或创意，占10%。五、参考课题1、某单位薪资计算系统2、中

7、国联通(移动)手机费用计算系统(使用类进行设计)3、简易计算器4、类似于“记事本”的文本编辑器5、小学数学辅助教学软件6、学生成绩管理7、客户资料管理8、某单位人事信息管理9、心理测试软件10、排序算法比较研究11、简易的绘图程序12、数学三角函数辅助教学软件13、时钟程序14、相册15、其它(自己寻找课题，需经指导教师认可)