新生定向越野暨游校园活动方案(小颜)

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1、新生杯系列活动之“越野行,做新地理人”新生定向越野一、活动目的为促进10级新生之间以及新生与学长之间的交流并建立互相之间的友谊,同时增强新生对华南师范大学石牌校区的整体布局以及地科院院楼的认识,使其尽快融入新的大学生活,在日后的学习和生活中能够更加顺利,同时让新生初步体验地理乐趣,弘扬亚运精神。关卡题目设置为趣味地理知识,能够让新生在活动中享受乐趣。二、活动主题越野行,做新地理人三、举办单位主办:地理科学学院2010级兼职班主任地理科学学院团委、学生会四、活动时间2010年9月6日上午8:00至11:30六、活动地点华南师范大学石牌校区、地科

2、院院楼、校史馆七、活动对象地理科学学院本科10级新生(细分为24个小队)、24个队长(预招30个学长,9月6号早上大概有几个要上课,所以预定能参加的学长人数为二十多人,带24个小队的队长主要是学长,不足的由志愿者代替学长带队)八、活动形式此次活动由校内定向越野、参观院楼和参观校史馆三部分组成。10级新生将按教学班分为三大组,师范教学一班为A组,师范教学二班为B组,非师全体为C组。每个大组再由兼班组织细分为8个小队(保证每个小队人数为10人或者11人),每个小队各分配一名带队的队长(学长或者志愿者)。一共组成24个小队。路线安排如下:组别路线第

3、一个点第二个点第三个点A组(A1至A8队)越野赛(约1.5h)参观院楼(约0.5h)参观校史馆(约0.5h)B组(B1至B8队)参观院楼(约0.5h)参观校史馆(约0.5h)越野赛(约1.5h)C组(C1至C8队)参观校史馆(约0.5h)越野赛(约1.5h)参观院楼(约0.5h)1、定向越野的细则:通过用图、识别地物以及推理,在规定时间内按顺序寻找预先布置的13目标点,并完成相应的任务进行定向越野比赛。其中,单数号码队伍走红色(顺时针)路线,双数走蓝色(逆时针)路线。各条路线有13个目标点,按地图所示寻找下一个目标点,直到全队人到达终点(即起

4、点)。出发时,每支队伍在起点处领取一张A4黑白华师越野路线图和一张表格(主要为答题卡),然后根据地图所示路线寻找目标点。每队需完成各目标点相应的任务,包括寻找打孔器在表格上打孔,根据各目标点的实际情况回答表格上的题目,回答工作人员提出的问题,在填地名和完成过关游戏。完成任务后才能在表格上得到相应标记。(1)发队顺序:每队按队号依次出发,相隔2分钟,按地图所示寻找按路线寻找全部目标点并完成相关任务,直到全队人到达终点(即起点院楼)(2)过关方式:①打点:部分目标点需要找到放在点标旗内的打点器,在表格上相应位置打孔后即可到下一目标点。全线路中有打

5、点器处共有2处;(注意勿移动打点器的大概位置)②纸上作答,根据目的地的实际情况回答纸上的问题,并把答案填在表格中相应题号的位置。全线路纸上作答处共有3处;③地理趣问:任意抽取两题地理题回答,由工作人员记录正误情况。全线路地理趣问处共有2处;④填图:填地点名,把相应的地名填在地图相应括号中。全线路填图填图处共有4处;⑤完成过关游戏:投篮。全线路投篮游戏共有1处。(3)计分方式:采用计分制,总分100分,比赛过程中时间占60分,按所用时间长短划分分数段,60分钟内完成得60分,60至70分钟内完成得55分,70至80分钟内完成得50分,80至90

6、分钟完成45分,超过90分钟40分;问题占40分,包括4个地点名(每个3分)、3个纸上作答(每个4分)、2个地理趣问(每处两题,每题4分)。共2个打点处,未打倒扣分,每处倒扣5分。投篮处未得签名者倒扣5分。最后统计得分,若分数相同则以用时较短方为优。(4)计时方式:从每一支队伍出发开始计时,比赛队伍的所有队员到达比赛终点后收齐表格地图后停止计时,以两个时间差为该队伍所用时间。(5)奖励方式:小组为单位,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,其余为参与奖一,二,三等奖给予奖状以及小礼品,参与奖给为小礼品。(6)注意:①每队必须全部人员到达该目标点

7、才能进行相应的任务。②如发现有如下作弊行为,即取消参赛资格:1)有意妨碍他人比赛;2)接受别人的帮助,如指路、寻找点标、冒充签到员;3)为别人提供帮助,如指路、寻找点标、冒充签到员;4)为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;5)故意不按比赛规定顺序行进者;6)在比赛结束前不交回地图和计分卡者;(7)比赛路线图红色(顺时针)路线蓝色(逆时针)路线起点(终点):地理科学学院(登记出发)起点(终点):地理科学学院1.第一课室大楼(纸上作答:一课大厅东侧电梯中只停几楼?)1.南区田径场(投篮:全队任一人投篮,进入三个即可签名放行。)1

8、.图书馆(填图:此楼名字不给出,让新生找到之后填入。)产业大楼(该点可删,因为是由南区田径场去教师村的必经之路,可由学长介绍)2.桃李园(纸上作答:桃李园附近有什么

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