人教版数学七年级上册第2章2.2整式的加减同步练习（解析版）

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1、2017年秋季数学七年级上册同步练习人教版数学七年级上册第2章2.2整式的加减同步练习一、单选题（共12题；共24分）1、下列运算中，正确的是（  ）A、x2y﹣yx2=0B、2x2+x2=3x4C、4x+y=4xyD、2x﹣x=12、若1﹣（2﹣x）=1﹣x，则代数式2x2﹣7的值是（  ）A、﹣5B、5C、1D、﹣13、若a3xby与﹣2a2ybx+1是同类项，则x+y=（  ）A、1B、﹣1C、﹣5D、54、已知﹣xmy2+3n与5x2n﹣3y8的和是单项式，则m、n的值分别是（  ）A、m=2，n=1B、m=1，n=1C、m=1，n

2、=3D、m=1，n=25、将一个两位数的个位数字与十位数字相互交换位置，得到另一个两位数，则这个新两位数与原来两位数的差，一定可以被（  ）A、2整除B、3整除C、6整除D、11整除6、多项式﹣a2﹣1与3a2﹣2a+1的和为（  ）A、2a2﹣2aB、4a2﹣2a+2C、4a2﹣2a﹣2D、2a2+2a7、化简（﹣2x+y）+3（x﹣2y）等于（  ）A、﹣5x+5yB、﹣5x﹣y2017年秋季数学七年级上册同步练习C、x﹣5yD、﹣x﹣y8、若a＜0，b＞0，化简

3、a

4、+

5、2b

6、﹣

7、a﹣b

8、得（  ）A、bB、﹣bC、﹣3bD、2a+b

9、9、有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则化简

10、a+b

11、﹣

12、b﹣1

13、﹣

14、a﹣c

15、﹣

16、1﹣c

17、得到的结果是（  ）A、0B、﹣2C、2aD、2c10、代数式的4x﹣4﹣（4x﹣5）+2y﹣1+3（y﹣2）值（  ）A、与x，y都无关B、只与x有关C、只与y有关D、与x，y都有关11、下列计算正确的是（     ）A、B、C、D、12、在平面直角坐标系中，对于点，我们把点叫做点伴随点．已知点的伴随点为，点的伴随点为，点的伴随点为，…，这样依次得到点，，，…，，…．若点的坐标为（2，4），点的坐标为 （  ）A、（-3，3）B、（-2，-2）

18、C、（3，-1）D、（2，4）二、填空题（共4题；共4分）13、若a+b=5，ab=3，则（a﹣2）（b﹣2）=________．14、若3a2bn﹣5amb4所得的差是单项式，则这个单项式是________．15、若﹣2amb5与5a2bm+n可以合并成一项，则mn的值是________．16、若代数式m2n3x﹣5与n4x﹣3m2的和为m2n3x﹣5，则x=________．三、计算题（共3题；共20分）2017年秋季数学七年级上册同步练习17、若x2ym﹣1与2xn+1y2可以合并成一个项，求m﹣n+（m﹣n）2的值．18、化简求值：

19、若 ，求 的值．19、综合题。(1)计算：﹣14﹣16÷（﹣2）3+

20、﹣

21、×（1﹣0.5）(2)化简：4xy﹣3y2﹣3x2+xy﹣3xy﹣2x2﹣4y2．四、解答题（共2题；共10分）20、先化简，再求值：，其中a=-1，b=2.21、已知的算术平方根是3，的立方根是2，求的平方根.五、综合题（共2题；共12分）22、杨辉是我国南宋时期杰出的数学家和教育家，下图是杨辉在公元1261年著作《详解九章算法》里面的一张图，即“杨辉三角”，该图中有很多规律，请仔细观察，解答下列问题： (1)图中给出了七行数字，根据构成规律，第8行中从左边数第3个

22、数是________；(2)利用不完全归纳法探索出第n行中的所有数字之和为________．23、甲乙两商场以同样的价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案，在甲商场累计购物超过200元后，超过200元的部分按85%收费，在乙商场累计超过100元后，超出部分按照90%收费.(1)若小王要购置累计500元的商品，他去哪个商场话费少？(2)若一顾客累计购物花费x（x＞200）元，当x在什么范围内，到乙商场购物花费比较少？2017年秋季数学七年级上册同步练习答案解析部分一、单选题1、【答案】A【考点】同类项、合并同类项【解析】【解答】解：

23、A、x2y﹣yx2=0，正确；B、2x2+x2=3x2，故此选项错误；C、4x+y无法计算，故此选项错误；D、2x﹣x=x，故此选项错误．故选：A．【分析】直接利用合并同类项法则分别判断得出答案．2、【答案】A【考点】代数式求值【解析】【解答】解：1﹣（2﹣x）=1﹣x，1﹣2+x=1﹣x，2x=2，x=1，则2x2﹣7=2﹣7=﹣5．故选：A．【分析】先解方程1﹣（2﹣x）=1﹣x求得x的值，再代入计算即可求解．3、【答案】D【考点】同类项、合并同类项【解析】【解答】解：根据题意得：，解得：，则x+y=2+3=5．故选D．【分析】根据同类

24、项的定义，含有相同的字母，相同字母的指数相同，即可列出关于x和y的方程组，求得x和y的值，进而求得代数式的值．4、【答案】D【考点】同类项、合并同类项【解析】【解答】解：由题意得