小学四年级下册复习资料整理

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1、班级     姓名四年级下册生字词1、沟渠栽种版图乖乖植树回荡音符绿色工厂欢声笑语翩翩起舞2、一株泛红仰脸曾经精确估计掌握明媚程度郑重绽开大概规律兴冲冲顷刻间3、微风掠过稻田翼尖沾水圆晕电杆痕迹俊俏活泼机灵荡漾偶尔映衬鲜艳烂漫无比4、莺啼山郭烟雨楼台酒旗偷闲5、瞧见横切生疏循规蹈矩拦腰幼儿园图案感触五角星鲜为人知6、格罗赔斯定稿催促海滨拐入选择启发踩出宽窄攻克绵延思绪优雅漫山遍野微不足道7、机毁人亡惨祸教训均匀节省某些坦克破碎新式超过坚固机翼轻而易举薄壳结构8、三顾茅庐诸葛亮秀丽宜人草堂恭敬半晌讨论蜿蜒起伏青翠欲滴群

2、雄纷争茅塞顿开9、霸主征伐晋国悼公推荐号召慎重准许辞职合适接替安危意外外举不避仇内举不避亲10、拒收鲁国宰相盛情腥味无可奈何违犯恍然大悟鲜美回味心满意足日夜操劳务必难免11、疾病呈现给予监测堵塞重症斩钉截铁真情无悔遗像永恒效率娴熟身先士卒疲惫通畅搏斗劳累声色俱厉12、番茄盲童忙碌蔬菜亲戚清脆小屋捐献天使13、脖子摔跤翻山越岭瘦小仰面责怪闭上轮流突发奇想14、托利亚旷地雨滴掀起娇嫩纤弱闷热雷声大作附近大雨如注15、公冶长勤劳无拘无束傻话怠慢喜鹊嗓子应验安慰通晓疏忽猜想倍感亲切16、斯杰潘寒潮腾空而起塌陷边缘继续扩大号子

3、昂头好奇湖畔胸脯颤动沼泽结束171、项链丘陵可怜惋惜肆虐焦臭肝胆俱裂眼花缭乱不慎束手待毙随即目瞪口呆2、代价恶劣挖去填上漂亮侍弄眨眼星罗棋布不毛之地霎时纵横交错源源不断3、讨厌泛滥贫瘠冲垮树冠冲刷土壤邀上擦去凶猛枯枝败叶乱砍滥伐4、撑开小艇浮萍稚子侧坐5、蓄水包裹拖鞋鬼脸笑呵呵干啥蓬乱纳闷温柔穿戴冷不丁手把手衣衫不整一塌糊涂6、宋庆龄搬家稠密繁衍后代瞻仰粗壮保持四季常青蓬蓬勃勃崇敬纪念7、滚滚磁石整个吞下体积竹篙凭着万马奔腾羊皮筏子浊浪排空提心吊胆谈笑风生波浪滔滔鼓浪前进专心致志胆战心惊惊涛骇浪练习一春深似海风月无边

4、世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观练习二浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓练习三初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力练习四白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊万众一心众志成城含辛茹苦舍死忘生练习五倦鸟知还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如醉如痴夜深人静昏昏欲睡练习六欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞练习七继往开来革故鼎新一衣带水以德为邻唯才是举知人善任科教兴国与时俱进背默《真知》、三国故事成语、《三字经》、《古今贤文合作

5、篇（上）（下）》《小池》17四年级下册语文笔记整理第一单元一．填空：1． 本学期要求我们掌握的学习习惯：①坚持写日记、②爱护图书。2． 《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。3． 植树的好处是：①树是“绿色工厂“，能给我们送来清新的空气②能绿化祖国③能改造自然环境，为人类造福。4． 开头与结尾的关系是首尾呼应，这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。5． “绿色工厂”是指树木有光合作用，“绿色宝库”指森林，“绿色的

6、希望”指沙退鸟舞。6． 《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事，赞扬了他一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事务变化的规律。7． 读下面的两句话，体会带点词语的作用。⑴．“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。⑵．竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第

7、一朵杏花开放的准确时间后激动心情。8． 课文以“第一朵杏花”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。9． 《燕子》是一篇散文。课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空、湖面上飞行，在电线上休息的情景。10． “几对小燕子飞倦了，落在电线上休息，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线。多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出了一支17春天的歌。”这段话中用了比喻修辞手法，把电线比作五线谱，用音符来比喻燕子。这

8、支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。11． 《江南春》是唐代杜牧所作，诗题的意思是江南春天的绮丽景色，作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时，也慨叹南朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。12． 《江南春》一诗，前两句写今，展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面，后两句是怀古。13． 《春日偶成》是宋代诗人程颢所作，