心理咨询师考试之咨询心理学

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1、咨询心理学知识第一节概述第一单元咨询心理学的简史简史：学术背景、社会需求背景。学术背景：1、1882年，高尔顿用测量的方法对心理活动个别差异的研究和“自由联想”方法的建立。2、1890年，卡特尔，《心理测验与测量》。3、1896年，韦特默在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所（咨询心理学诞生）。4、1904年，比内－西蒙，弱智儿童智力测量。5、1907年，大卫，学生行为指导。6、1908年，帕森斯，职业指导运动。社会需求背景：韦特默：咨询心理学的启蒙者，1896年诞生的《临床心理学》，是心理咨询的发端，而并非19

2、07年比尔斯的《自觉之心》。20世纪30年代，心理测验和个体差异的研究，是临床心理学发展的主要基础和促进因素，也是心理咨询工作的重要手段，代表人物是威尔森。1953年，美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准。1953年，颁发心理咨询指导员的特别执照，并公布了APA伦理纲领。1954年，首刊专业杂志《咨询心理学杂志》创办。1955年，美国心理学会正式颁发心理咨询专家执照。1956年，APA咨询心理学分会的“定义委员会”发表了题为《作为一个专业分支的咨询心理学》的报告书。咨询心理学的贡献：1、促

3、进个体内在精神世界的发展。2、帮助个人与环境协调。3、加深社会对心理咨询的理解。心理咨询专家的目标是，帮助连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者（障碍性咨询），和为促进特定社会集团的每一个人，使其最大限度地实现自我（发展咨询）。第二单元心理咨询的基本概念一、心理咨询师的职业定义：   1、２００１年８月国家劳动和社会保障部批准，颁布《心理咨询师国家职业标准》　2、心理咨询师的职业定义：心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。   3、

4、定义包括：      1）作为一种职业，必须掌握心理学一般知识，心理咨询临床操作的相关知识。      2）只能使用心理咨询技术和方法、心理治疗，不包括药物疗法。      3）帮助求助者解除心理问题，只能是心理问题和由此产生的行为问题。      4）咨询关系是“求”和“助”的关系。   4、心理咨询和心理治疗区别：前者是协助关系，平等协商、互助互长关系； 后者是要求求助者配合，治疗方案没商量。二、心理咨询的操作性定义1、罗杰斯认为：通过与个体持续的、直接的接触，向其提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化

5、的过程。（1942）2、威尔森认为：受过心理咨询专门训练的Ａ，向在心理适应方面出现问题并企图解决问题的Ｂ提供援助的过程。3、陈仲庚认为：心理咨询就是帮助人们去探索和研究问题，使他们能决定自己应做些什么。10      心理咨询明确三问题：1）待解决问题的性质； 2）咨询师技术；3）所要达到的目标。   4、《心理学大词典》、李维、张人俊、赵耕源、马建青等的定义：    心理咨询的定义：心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。是指一种职业性活动。三、关于心理治疗   1、心理治疗是心理治疗师对求助者的心

6、理与行为问题进行矫治的过程。   2、心理咨询和治疗的区别：      1）一个相同点：目的相同，都为消除求助者的心理或行为问题；      2）二个不同点：        （1）一个在操作上规范化、标准化的。另一个不太标准、规范；        （2）一个是“协助解决”，另外一个是“矫治”，带有一定强制性。第三单元心理咨询师的基本条件基本条件：专业知识、个人素质个人素质：思维方式与态度、心理素质一、思维方式与态度（5）1、唯物主义的观点2、普遍联系的观点（3）——心身一体（躯体化），心理、生理和社会因素交互作

7、用的观点（一因多果、一果多因），整体性观点。3、限制性观点（4）——职责限制，时间限制，感情限制（工作范围、不带入个人情绪），目标限制（锁定心理问题、解决到什么程度）4、历史、逻辑、现实相统一的发展观5、中立性态度（客观、驱除个人情绪、增强求助者的信任感）理解，是中立态度最恰当的表达词二、心理素质（5）1、品格——做一个有利于社会和他人的人。2、自我平衡能力3、善于容纳他人4、有强烈的责任心5、自知之明——清楚自己的优、缺点，知道自己的能力限度，能对自我生存价值进行评第四单元我国心理咨询的历史、现状与展望简史：

8、20世纪30年代：丁瓒、丁祖荫——翻译《青年期心理学》50年代：综合快速疗法现状：心理咨询已经开始职业化——有六种可操作性指标为佐证。社会化水平社会效益经济效益组织的建设和信息沟通社会的认可心理咨询师国家职业标准已经出台——2001年8月展望：我国心理咨询工作的未来发展，可能有如下特点：1、借鉴本文文化而产生的心理咨询工作，将会越来越贴近中国社会现实和文化背景。2、社会需求的广泛性以及