建筑平面设计技巧

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1、建筑平面设计技巧关于“建筑平面设计技巧”这个题目，确实是我近年来比较关注的、着重研究的，也是想多向建筑师们呼吁重视的内容。　　我在“建筑平面设计技巧”方面的体会来自于：　　1、当大学教师时教建筑设计课、辅导学生时的感受。　　2、我在郑州市规划局曾经从事规划审批一年半，看到上百个项目的设计，建筑平面设计好的不多。　　3、我在设计工作中的实际感受。我个人是即重视外观又重视平面的，但是设计公司的老板大多是不重视平面的，这大概与市场化有关吧，但实际上甲方还是很重视的。　　4、个人观点：建筑外观的好坏评价，往往以设计师个人的灵感和业主的主观喜好为主，难以有共同的标准，但建筑平面的评价还是有一

2、些共同的标准的，比如注册建筑师考试的评分标准。　　在本话题中，关于“建筑平面设计”的原理、基本方法我就不多说了，课堂上会教，不少书上都写的有。我主要想结合实际设计的例子，也就是建筑设计实例的平面图，进行评点、修改。让大家感悟一个好的平面设计应该考虑哪些问题。　　我对方案的点评，一般采用书面方式，因为我觉得口头点评不深入，说完了你也记不全、记不住，问题解决的不全、不好。我的办法：先要求学员或我管辖的建筑师，将设计方案、设计条件要求用A4纸打印出来，我就在设计图纸上用红笔批注问题。　　问题其实有两种，一种是对错方面的，一种好坏方面的。要效果好的话应该用两种颜色笔批注。还有就是除了指出问

3、题，还可以适当地提出改进的建议。如果有新建议，我就在原图的基础上，按照尊重原图的特点，重新画一张建议的新方案，当然新方案只是调整完善，保证原设计师的原创还是必须的。这两种图，我一般用彩色复印机复印出副本，交给被评图人，同时做一些口头说明。被评图人根据图纸副本理解、修改，正本由我保留，下次他再交图我可以对照看改正了多少，同时正本我也可以用来扫描成电子文件或编书出版。　　现在，用这种办法我已经整理出二三十套经过评改的方案。本次话题主要是发一些今年的注册建筑师考试的方案设计科目——“博物馆设计”的图，其实也在建筑论坛里讨论过一些，这次是再集中一下，大约发五六套图。　　另外我想讲一点一级建

4、筑师注册考试的方案设计科目的评价办法。这个考试不像别的考试主要是客观题、选择题，大体方案好坏虽然没有直接的判分规则，但是它影响评卷人的印象、感觉，影响评分的松紧程度，评卷人都是经验丰富的建筑师吧，他感觉你的方案好，即使原则问题要扣分，也会送一些，尽量让你通过，大体上让评卷人感觉不好，扣分就严，总体上的松、严之间，差个五分、十分都有可能。　　从注册考试要求来谈，是针对一些人认为“建筑平面设计”是“没什么标准”“没什么好坏”的观点来谈的，这个注册考标准就很明确，而且不考外观，只考平面，足以说明平面设计是建筑师的基本功。有些人认为题目要求和评分标准有不合理的地方，我也感觉到，但是考试也可

5、以看成是一种实际的项目要求，甲方就是会有些不太合理的要求，建筑师应该会应对这种要求，尽量在满足这些要求下做好。唯一的办法，就是在平时训练中，尽量追求高一些，让自己的能力尽量达到注册考试的70分、80分、90分的水平，这样考试就容易通过，平时只追求60分，考试时一紧张，或理解题意不清楚等出现其他意外情况，就很难达到60分了。　　另外我再说一点，方案点评对提高方案能力虽然很重要，但是“天桥把式，光评不练”，光点评别人的图是不够的，你还需要将自己的设计方案拿出来和同行切磋，给高手去评改，人家评改之后，自己再重新再画一遍，你可能有新的思路产生，这样反复修改，你的方案能力就在潜移默化中不断提

6、升。同样一个题目，通过多个方案的点评，反复练习，加深印象，理解流线、分区、交通等处理方法，这样碰到这一类项目，你就得心应手了。　　闲话少说，我在这里晒一下我的评图，可能也会有些网友不理解、不同意我的点评和修改思路，这没什么，我们点评方案的目的是学习一种研究平面、功能的方法，自古就不是华山一条路。大家仁者见仁，智者见智吧。　　我就用今年注册考试“博物馆设计”的题目，作为一个任务，所公布的方案和点评都来自我和网友们的探讨，今天也希望在这里和大家共同探讨一下。　　先看任务书——　　博物馆设计任务书　　一、任务描述：　　我国中南地段某地级市拟建一座两层、总建筑面积约为10000平方米的博物

7、馆。　　三、建筑设计要求：　　1、博物馆布置应分区明确，交通组织合理，避免观众与内部业务流线交叉，其主要功能关系图见图一、图二。　　2、博物馆由陈列区、报告厅、观众服务区、藏品库区、技术与办公区五部分组成各房间即要求见表一、表二。　　3、陈列区每层设三间陈列室，其中至少两间能天然采光，陈列室应每间能独立使用互不干扰，陈列室跨度不小于12m。陈列区贵宾与报告厅贵宾共用门厅，贵宾参观珍品可经接待室，贵宾可经厅廊参观陈列室。　　4、报告厅应能独立使用。　　5、观众服务区门厅