[精品文档]南艺自考 专接本 计算机辅助设计(平面)本科

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1、《计算机辅助设计PHOTOSHOP/CORELDRAW》教学大纲（本科助考）南艺自考本科资源共享群93075900提供一、课程性质《计算机辅助图形设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程。通过对专业软件的学习，熟练掌握计算机图像处理方面的一般方法，以期解决制作问题，强调技能训练，为后续的专业设计课程打好基础，是平面设计专业的实践课程。（CORELDRAW不考）二、教学目的与要求1、教学目的：通过该课程的学习，使考生掌握Photoshop的基本操作技能、各种效果的实现方法，并拓展设计思路，提高设计表现力，为后续的专业设计课程打好技术基础。2、教学要求：该课程主要

2、要求考生通过本软件的学习，熟悉系各种图像格式及其特点；各种输入输出方法；熟练使用软件的各项菜单和命令，并能用其制作出完整的作品。三、学时72学时四、教学内容1、点阵图像的基本概念，几种常用图像格式的介绍。2、Photoshop基本工具的使用及各项参数的设置；图层的概念、图层特效的制作技巧；通道的概念、α通道与全色通道的区别与联系；通道与遮罩的关系。3、如何使用图层、通道和遮罩等进行图像的合成以及路径的概念。4、如何在Photoshop中用钢笔工具绘制路径。5、Photoshop滤镜的使用，主要外挂滤镜的介绍等，辅以实例操作示范，介绍在具体设计中的运用方法。五、教学方式1、理论讲授：讲解图像

3、处理的基本概念；了解软件的操作界面，掌握菜单、面板、工具箱等的功能和操作方法。2、课堂辅导：对考生作业进行分析、并在课堂上有针对性地进行实例操作演示。3、示范：根据不同的教学内容与教学要求，有计划有目的进行课堂示范，着重操作方法的传授和实际操作能力的培养。六、考核要点及范题1、考核要点：1）作品对于所给样图还原的准确性。2）作品对于题目所要求的基本技术运用。3）作品应具有一定的形式美感。4）作品细节的处理效果。2、范题：以下图为例，根据所给素材，设计版式一张一、考试要求1.结合Photoshop软件，进行综合设计2.利用素材所给的人物和风景图片，模仿例图进行设计3.模仿例图制作出网格线效果

4、4.设计完稿存为PSD格式，保留图层、通道、路径5.保存文件以“考场号-座位号-姓名”为命名6.尺寸：A4分辨率150dpiRGB模式二、考试形式1.计算机操作2.软件版本：PhotoshopCS三、考试时间3小时七、教材与教学参考资料《计算机辅助设计PHOTOSHOP》蔡薇主编江苏美术出版社.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------捣蛋鬼的年终总结[捣蛋鬼的年终总结]捣蛋鬼的年终总结2

5、011年01月18日　　云中鸢　　花容月貌无常在，情意绵绵有绝期，捣蛋鬼的年终总结。意念通灵胜朝暮，桌上青草亦芳菲。好久没捣蛋了，有些心痒痒，手痒痒，所以，从某人家里偷来了某人某人某人的群聊，制造点绯闻，让网易火一把，顺便给俺狠赚一把点击率啊。今天跟某人聊起，回想这一年在网易疯狂的时光，感觉还是蛮快乐的，也因为有这些真心的朋友的陪伴，让我忘却了很多工作和生活中的烦恼，不过，让这些哥哥们宠溺着，苛护着，关怀着，感觉还不错，朋友建议我写篇感想，可我实在不知道怎么下笔，好像每一个人都那么重要，每一个人都那么可爱可亲可近，所以，不想有偏重点，也不想有所偏爱啊，如果一锅把所有哥哥们都乱炖了的话，又舍

6、不得，哈哈，所以，就在这里花五分钟时间给你们制造点绯闻，让你们开怀一笑，记住过去的美好吧！有你们相伴的这一年，我真的很快乐、很幸福！过年了，没时间写年终总结，就当这是我今年的总结吧，哈哈，蒙混过关一下啊。至于明年嘛，我保证一定在这里与你们不离不弃，继续捣蛋，再把我宠成一个任性的坏孩子可就是你们滴不是啊！可怜滴俺，一大把年纪了，在你们这些家伙眼里，就只是个任性的孩子，以好少对我说“知道就好”了啊！我不高兴听滴！祝大家新年快乐！幸福安康！26---------------------------------------------------------------范文最新推荐--------

7、----------------------------------------------　　下面是某某博客里的一段对话，我复制了过来，我不奢望一切会有改变，也不针对任何人，我只想留住那段曾经的美好，留住所有的记忆，属于所有人的记忆，少点在乎，多点淡然，多点开怀~~~~~~~~~其实你们都是很宽容很可爱很可敬很能耐很出众的哥哥，别拿板砖砸俺呀，俺是可怜滴丑丑滴小小滴刺猬，经不住几板砖滴啊！再者，别影响了你们在俺心目中那