各班文艺节目串词

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时间:2018-07-24

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1、各班文艺节目串词学前班舞蹈:《槟榔葫芦》高高的树上结槟榔;谁先爬上谁先尝少年郎采槟榔;姐姐提篮抬头望槟榔好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆;槟榔治病又解馋,吃了它你就年轻二十年,请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《槟榔葫芦》。学前班舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。一(1)班舞蹈《司马光砸缸》年纪小小,却聪明勇敢,急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一起重温砸缸救人的感人故事。一(2)班舞蹈《倍儿爽》庆“六一”活动进行到这里,我想

2、问大家的感觉是什么?(学生:爽),那用两个字来形容:很爽;用三个字来形容,那当然就是“倍儿爽”,此时此刻,让我们一起唱起来,跳起来,大家一起爽起来。一(3)班舞蹈《茉莉花》花开了好美呀!花开了好偏亮。花开了好美呀!花开了好偏亮。一(4)班舞蹈《酸酸甜甜就是我》亲爱的爸爸、妈妈,别再叫我小傻瓜,我已近长大了,酸酸甜甜就是我的快乐。看,一(4)般的小精灵来了。二(1)班舞蹈《中国娃娃》和《江南style》我们要做好人,好人会幸福健康幸福身为中国人,多财又多福chinadolls中国娃娃,chinadolls中国娃娃chinadolls

3、中国娃娃祝大家快快乐乐有财有福二(2)班舞蹈《快乐宝贝》我有一个幸福的家,我们生活在祖国的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝,请欣赏二(2)班的舞蹈《快乐宝贝》二(3)班舞蹈《嘿,小可爱》每天给我们带来欢声笑语的是那一张张纯真的容颜,每天让我们充满希望的是那一个个可爱的身影,他们聪明、他们活泼,他们就是朝阳,也是在成长的小树苗。看,一群小可爱来了!三(1)班合唱《让世界充满爱》爱心是亘古不变的阳光,这个世界正因为流淌着爱的旋律,才如此缤纷多彩,如此壮丽辉煌。一个人的生命是短暂的,而爱心却可以

4、是无限的,伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间的回响。感恩会使心境平和,会使我们感到幸福,会使生活充满希望,会让世界充满爱。请欣赏合唱《让世界充满爱》三(2)班《感恩一切》感恩,这是我们永远都会铭记的字眼,父母辛劳的汗水才换来我们今日的成长,老师辛勤的培育才造就我们今日的品格,永怀一颗感恩的心,去面对这个世界的纷繁,才能够看清我们未来的方向,感激每一个让我们生命变得丰富多彩的人,是你们热情的双手,撑起了我盟痛的美好蓝天,下面请欣赏三(2)班为大家带来的节目《感恩一切》感恩每一滴水珠,它把我来滋养;感恩每一支花朵,它带

5、给我芬芳;感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。感恩亲爱的父母,给予了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长;感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。三(3)班《感恩的心》感恩生育你的人,因为他们使你体验生命,感恩抚养你的人,因为他们使你不断生长,感恩所有进入我们生命中的一切,因为是他们装饰了我的人生。下面有请三(3)班的手语舞《感恩的心》白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的

6、心这就是世界上最唯美的情怀——感恩。感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢世界。四(1)班美诗文朗诵《爱莲颂》莲花,高洁妖娆,亭亭净植,出淤泥而不染,古往今来,多少文人墨客高歌你,咏叹你。请欣赏四(1)班美诗文朗诵《爱莲颂》四(2)经典诗词朗诵串词:巍巍中华,一个诗词的国度。五千年的灿烂文化如浩瀚的星空,而唐诗宋词,是那星空里最璀璨夺目的一颗。诗仙李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。词圣苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的

7、豪情和思念。四(3)古诗词朗诵《追月》穿越时空的隧道,我们在中国几千年灿烂文化的诗篇中,追逐着那颗最明亮最皎洁的月光,从“小时不识月,呼作白玉盘”的凝月遐想,到“明月松间照,清泉石上流”的赏月听风;“举头望明月,低头思故乡”的寄月思乡;到“凌云壮志怀心中,浩荡乾坤担肩上”的望月励志四个诗篇,纵有千古,气势宏大,引领孩子在经典中徜徉,请欣赏四(3)古诗词朗诵《追月》五(1)古诗词诵读在中华五千年的浩瀚历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气,在文学艺术的长廊里弥漫、缭绕。我们的古诗文

8、,形式多样,内容丰富,犹如声声春雷,震撼着我们的心灵;又如个个问号,启发我们去深思、去探索。她,就是我们千年的绝唱,一直唱响永恒的未来,请欣赏五(1)同学带来的古诗词诵读五(2)《弟子规》诵读中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴丰厚的民族文化,源远流长

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