2013年特岗教师招聘考试《教育心理学》模拟试题(1)-中大网校

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1、中大网校引领成功职业人生2013年特岗教师招聘考试《教育心理学》模拟试题(1)总分：100分及格：60分考试时间：120分一、单项选择题(1)为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（　　）A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化(2)提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是（　　）A.布鲁纳B.波斯纳C.布鲁巴奇D.科顿(3)心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（　　）A.幼儿期B.少年期C.青年期D.成年期(4)评价教学结果的最客观和可靠的标准是（　　）A.教学目标B.教育目的C.教学计划D.教学策略(5)20世纪60年代初，（　　）发

2、起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。A.皮亚杰B.桑代克C.布鲁纳D.罗杰斯中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：www.wangxiao.cn中大网校引领成功职业人生(6)学习中，学习者利用一定的记忆术掌握知识，这种学习策略属于（　　）A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略(7)如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）A.让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子喜欢看的行为D.只有按时完成作业后才能看电视(8)中

3、学生人格发展的主要任务为（　　）培养自主性培养勤奋感培养主动性培养自我同一性(9)（　　）是加工信息的一些方法和技术，有助于个体有效地从记忆中提取信息。A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略(1

4、0)小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（　　）的学习。A.智慧技能B.认知策略C.态度D.言语信息(11)1924年，（　　）编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.潘菽B.陶行知中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：www.wangxiao.cn中大网校引领成功职业人生C.蔡元培D.廖世承(12)（　　）是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。A.主动性研究B.反思性研究C.合作性研究D.社会文化研究(13)被誉为“教育心理学之父”的是（　　）A.布鲁纳B.桑代克C.奥苏贝尔D.班杜拉(14)奥

5、苏贝尔认为，学生学习的实质是（　　）A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.合作学习D.非指导性学习(15)经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师处于发展的（　　）阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我(16)（　　）是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。A.学习心理学B.人格心理学C.教育心理学D.动机心理学(17)（　　）是指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。A.心理辅导中大网校“十佳网络教育机构”、“十佳职业培训机构”网址：www.wangxiao.cn中大网校引领成功职业

6、人生B.心理咨询C.心理评估D.心理治疗(18)下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志(19)动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（　　）A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作熟练阶段(20)以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（　　）A.概念学习B.

7、命题学习C.符号学习D.并列结合学习二、填空题(1)我国教育心理学家主张把学习分为________的学习、________的学习和行为规范的学习。(2)微格教学最重要的特点是__________。(3)皮亚杰的认知发展阶段论将认知发展分为________、前运算阶段、具体运算阶段和________。(4)在布卢姆等人的认知领域目标分类架构中，能力的__________层次最高。中大网校“十佳网络教