大学计算机应用基础上机实践题目

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1、《计算机应用基础》上机试题考试时间:60分钟一、Windows基本操作(8分)1、在D盘的根目录下以你的学号为名建一个文件夹,在该文件夹下再建两个子文件夹,名字分别为NUMBER-B1和NUMBER-B2。(文件夹结构如下)。XXXXXXXX      NUMBER-B1NUMBER-B22、word录入文档(教材前页“组编前言”第一自然段,以文件名“排版B”保存在以学号命名的文件夹内。3、将当“排版B”的文件复制到NUMBER-B1文件夹中。 二、文字录入(7分)按要求用word录入给定的文字

2、:(教材前页“编者的话”第一、二、三自然段)1、 录入文字取名“BB1”文件,存入上面建立的文件夹NUMBER-B1中。2、 英文、数字按半角方式录入,标点符号按全角方式录入。 三、编辑与排版(15分)打开“BB1”文件,完成如下操作。1、 页面设置:纸张为B5,纵向;页边距上、下、左、右均为2cm。2、 排版设置:标题为黑体三号粗体居中;正文为宋体小四号;首行缩进2个汉字,行距为1.5倍行距。3、 将第一自然段分为两栏。4、 将文中的所有“计算机”全部替换为“computer”(红色,四号,粗

3、斜体)。5、 在正文末尾输入艺术字,艺术字为自己的姓名。环绕方式为“紧密型”。6、 打开文件“排版B”,将全部内容粘贴到艺术字之后,再以“BB2”为文件名保存在NUMBER-B2文件夹中。 四、Excel操作(10分)成绩统计表 张红李军王艳 高数857298 英语659091 哲学748371最高总分总分    平均分    1、按要求建立如下实线表格,并输入内容。2、标题跨列居中。3、用公式计算出总分、平均分、最高总分。(使用其它方法不得分)。4、在表格下插入图表(柱形图),数据范围为姓名和

4、各科成绩,图表标题为“成绩统计表”。5、结果以文件名“统计B.XLS”保存在NUMBER-B2文件夹中。   计算机应用基础上机考核模拟试题一、Windows操作(25分)1、   在E盘根目录新建名为BOOK文件夹,并在该文件夹下建立名为Chinese的二级文件夹;2、   将C盘下所有t*.txt(包括子目录下的文本文档)复制到BOOK下;3、   将C盘下所有的系统文件(*.sys)复制到Chinese下;4、   把开始菜单“程序”--“附件”中的“记事本”应用程序,在开始菜单的“程序”

5、中建立快捷方式。5、   为开始菜单“程序”--“附件”中的“计算器”应用程序,建立一个桌面快捷方式。二、Word操作(25分)打开“记事本”应用程序,在“帮助”菜单选“帮助主题”,显示“记事本”概述内容,并把全部内容复制到Word文档中,然后进行如下设置:1、 第一行标题设为艺术字(格式任选一种);2、第一段内容设为楷体、4号、蓝色、倾斜、加下划线,并且字符间距加宽到2磅;3、第二段设置如下:l        段前间距1行、段后间距2行、行距1.5倍l        段落左缩进1字符、悬挂缩进

6、2字符l        使用“替换”命令,把所有“记事本”替换成“NotePad”4、最后用MyWord作文件名保存到第一题中建立的文件夹BOOK中。三、Excel操作(25分)在Sheet1单元格E1:E19中以填充方式输入等比序列:1,3,9,27……387420489,并在单元格E20求上述19个数据的平均值。然后把E1:E19中数据复制到A2:A20,并按从大到小顺序进行数据排序。在Sheet2中填入下表,并用Excel中公式计算总分和平均分(人工计算不给分)成绩表学号姓名远程学习入门英

7、语计算机基础总分051001张三789087 051002李四737567 051003王五687166 051004马六928890 平均分    最后用MyExcel作文件名保存到第一题建立的文件夹BOOK中。 四、PowerPoint操作(25分)制作包含3种以上版式、超过5张幻灯片的演示文稿,具体内容不限(可自行输入)。要求放映时,有动画效果:第2页文字“从右上角飞入”;各幻灯片切换采用“水平百叶窗”。最后用MyPowerPoint作文件名保存到第一题建立的文件夹BOOK中。二、文字输入

8、  用Shift和Ctrl键切换输入法,按照原文在两行之间的空当初输入,不会的可用空格键略过,这样就不会出现红色错误  三、Windows  1.将系统日期改为昨天  2.在考试文件夹中创建新文件夹,命名为“n4”  3.将考试文件夹中的x4文件夹中的文件p4.dat复制到考试文件夹q4文件夹中  4.将考试文件夹中的文件d3.doc删除  5.将考试文件夹中的文件“旧3.txt”换名为“新3.txt”  6.在桌面上为考试文件夹中的应用程序ap1.exe创建快捷方式,命名为ap1  四、wor

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