基于asp的网上选课系统毕业论文

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1、基于ASP的网上选课系统毕业论文目录第1章绪论61.1选题背景61.2现实价值61.3开发工具介绍71.3.1ASP简介71.3.2ACCESS简介7第2章需求分析82.1项目需求82.1.1系统目标82.1.2开发概况82.1.3信息描述82.2基于B/S结构的方案设计82.3用户需求调查92.4系统可行性分析102.5用例图分析102.6系统的用例描述12第3章概要设计143.1系统设计架构153.1.1系统架构153.1.2系统功能模块163.2系统操作流程173.3数据库需求分析19第4章数据库设计194.1数据库概念结构设计204.

2、2逻辑结构设计22354.3数据库的表设计22第五章界面设计235.1界面设计原则235.2易用性245.3美观与协调性:245.4页面之间的跳转:255.5页面说明26第6章详细设计与实现276.1模块头尾结构设计276.2功能模块276.2.1登录模块276.2.2修改密码286.2.3课程查看模块296.2.4添加课程模块296.2.5修改学生模块306.2.6删除选课模块316.3编码规范32第7章测试总结337.1运行337.2测试337.2.1测试的目的337.2.2测试的准则347.2.3测试的方法347.2.4测试用例347.

3、2.5测试总结35总结36致谢37参考文献3835第1章绪论1.1选题背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的计算功能已经让人们深刻认识到,计算机已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。高等院校作为社会人才培养的重要基地,其中我国高校大部分都实行了学分制,它的核心是允许学生自由选课,即把学习的自主权交给学生。在这里,学生选课时的制约因素比较复杂,工作量也很大,而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课,既能实时地对大量选课数据进行检验和统计,十分方便地输出选课结果,同时也避免了人工处理时容易产生的错误,降低操

4、作性风险。在高等学校的教务管理工作中,课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中,除了满足大量的制约条件以外,还必须解决许多冲突与矛盾,利用计算机辅助进行课表编排工作,既提高了排课工作的科学性,又可大大减轻管理人员的工作强度,提高工作效率,从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。目前,国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多,网上教育正在各地发挥着巨大的作用,为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明,基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。学生选课系统为用户提供充分的信息管理和方便查询功能,能够为老师和学生提

5、供很大的方便,能够避免长期以来选课效率低、保密性差、更新和维护困难的的缺点。随着互联网的普及,网上选课已不再是神话,相信会有更多的用户对网上选课改变认识。1.2现实价值本系统面向学校教务管理人员,是高校教学、教务管理应用软件。教务管理人员通过本系统完成所有的日常教务工作。从学生入学开始到毕业离校,其在学校内的所有和教务相关的数据都通过教务系统进行管理。熟悉教务管理工作的全部过程,从教务工作的实际出发,解决工作中关键性的难点问题,并充分利用计算机网络功能,实现教务工作全过程的计算机管理,帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来,使得教务管理走向

6、无纸化办公和规范化、现代化管理。351.3开发工具介绍1.3.1ASP简介ASP技术的主要用途是制作动态的、交互的、高性能的Web应用程序,ASP已经成为Web应用程序开发的主要技术。ActiveServerPages(动态服务器主页)简称ASP内含于InternetInformationServer(IIS)中,它提供一个服务器端的脚本环境,可产生和执行动态、交互式、高效率网站服务器的应用程序。ASP既不是一种语言,也不是一种开发工具,而是一种技术框架,它能够把HTML、脚本语言、ActiveX组件等有机的组合在一起,形成一个能够在服务器上

7、运行的应用程序,并把标准HTML页面送给客户端浏览器。以下介绍ASP的工作原理。ASP的工作原理:基于ASP的页面以*.asp文件形式驻留在web服务器上。一个*.asp源文件是文本文件,可以包括以下成分:(1).文本:用于显示信息、页面标题等。(2).HTML标记:实现页面风格设计。(3).ASP脚本(ScriptCommands)客户端浏览器Web服务器数据库发送请求查询数据库返回查询结果进行处理返回结果图1-1ASP的工作原理图1-1显示了ASP的工作原理,当浏览器通过HTTP协议向web服务器申请一个由*.asp定义的页面时,web服

8、务器响应HTTP请求,用ASP引擎解释被申请文件。当遇到ASP脚本命令时,ASP引擎调用相应的脚本引擎(脚本引擎以组件的形式驻留在web服务器上)进行处理。1.3.

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