图书馆图书管理系统

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1、数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统江西理工大学应用科学学院信息工程系课程设计说明书课程名称：数据库原理与技术课题名称：图书馆借阅管理系统参与人员姓名：班级、学号02号参与人员姓名：班级、学号30号参与人员姓名：班级、学号09号参与人员姓名：班级、学号07号完成时间：2012年7月1日指导老师：指导老师评语：得分：22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统目录22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统1系统概述11.1现状分析11

2、.2系统目标12系统数据库分析22.1数据库需求分析22.2数据库概念结构分析22.3数据库逻辑结构分析32.4数据字典33数据库操作部分53.1数据库创建53.2数据库的更新操作53.3数据库的查询操作53.4数据库的备份和还原操作54系统规范化设计64.1数据库表的规范化设计64.2数据库的完整性设计64.3数据库的维护和安全性设计65总结75.1收获75.2不足和改进7参考文献8致谢922数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统1系统概述1.1现状分析学生从图书馆频繁借书、还书是一种经常性的行为，利用计算

3、机代替传统人工给我们提供信息，及时地调整学校图书馆结构，并且对学生的借阅过程形成一整套动态的管理就十分必要了。学校图书馆规模相对于商业图书馆小，但要有着完整的图书信息，对每一册书要有详细的记录信息，功能上对系统的需求是全面的。因此对用户的需求可分为四个方面：一方面是图书馆工作人员通过计算机来管理各类图书，分类编号，调整图书馆结构，增加图书馆库存，适应学生的需求；二方面是学生能通过计算机来查询浏览图书馆的图书，来确定自己需要的书籍，为借阅做好准备；三方面是工作人员对学生的借阅证发放；四方面也是图书馆的核心工作，对图书馆的借

4、阅管理。这四方面形成了学校图书馆一个工作整体，采用计算机自动化信息处理，可方便快捷的共享信息交流信息，高效的协同工作。1.2系统目标1、开发工具：前端环境：MicrosoftVisualBasic6.0后台数据库：MicrosoftSQLServer20002、运行环境：硬件环境:CPU：800MHz以上内存：128M或更高硬盘：20G操作系统:Windows98/2000/XP/20033、开发目标：方便用户进行图书查询，图书浏览和图书分类浏览，进行图书借阅并了解自己的借书情况和个人情况。用户在借阅超期的情况下得到来自

5、管理员的提醒。方便图书管理员进行图书管理，用户管理，管理员管理。图书管理包括图书信息以及图书分类的添加，修改，删除。用户管理包括用户信息的添加，修改，删除。管理员管理包括管理员信息的添加，修改，删除等。用户和管理员可以修改自己的密码，修改前需核对自己的原始密码。实现模糊查询，使用户得到更多的相关记录。22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统2系统数据库分析2.1数据库需求分析1、系统的主要功能：（1）学生信息管理模块：管理学生信息（2）图书信息管理模块：管理图书信息（3）借阅信息管理模块：管理借阅信息（4）

6、续借信息管理模块：管理续借信息（5）归还信息管理模块：管理归还信息（6）罚款信息管理模块：管理罚款信息2、系统的具体功能：（1）学生信息管理模块：查询学生信息添加删除学生信息（2）图书信息管理模块：浏览图书信息维护图书信息（3）借阅信息管理模块：浏览借阅信息维护借阅信息（4）续借信息管理模块：记录续借信息维护续借信息（5）归还信息管理模块：浏览归还信息修改维护归还信息（6）罚款信息管理模块：浏览罚款信息更新罚款信息2、系统具体功能结构如图2.1所示22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统图书馆管理系统罚款信

7、息管理模块归还信息管理模块续借信息管理模块借阅信息管理模块图书信息管理模块学生信息管理模块浏览借阅信息修改维护归还信息记录续借信息更新罚款信息浏览罚款信息浏览归还信息维护续借信息维护借阅信息维护图书信息浏览图书信息添加删除学生信息查询学生信息图2.12.2数据库概念结构分析（1）学生处的E-R图学生的属性有学号、姓名、性别、专业、学院、年龄、电话、E-mail、班级。22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统姓名学号性别专业学院学生年龄E-mail电话班级图2.2.1学生分E-R图（1）图书部分。图书的属性有

8、图书编号、书名、作者、出版社、出版日期、定价、图书总量、图书余量，。图书编号作者书名出版社出版日期图书定价图书余量图书总量图2.2.2图书分E-R图（3）图书借阅处在图书借还处涉及两个实体，图书、学生。22数据库系统原理课程设计说明书――图书馆借阅管理系统学生罚金借阅日期借阅续借次数归还日期图书图2..23借阅分E-