vb.net程序设计课程教学大纲

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1、《VB.net程序设计》课程教学大纲总学时：48学分：3理论学时：30实验学时：18面向专业：计算机科学与技术课程代码：B2700008先开课程：数据结构、面向对象程序设计课程性质：专业选修课执笔人：张淼审定人：于仁师马少军第一部分：理论教学部分一、说明1、课程的性质、地位和任务《VisualBasic.NET程序设计》是计算机科学与技术专业的一门专业选修课程。通过本课程的学习，使学生了解VisualBasic.NET集成开发环境、VB.NET程序设计基础；掌握窗体和常用控件的使用及开发，熟练使用.NET框架；掌握面

2、向对象编程的思想，掌握类、继承、对象等重要概念；了解数据流和文件管理，灵活应用ADO.NET知识；了解错误处理和异常处理的基本方法以及应用程序部署和版本控制等内容。同时，培养学生的创新意识和创造能力，使学生初步具备一定的项目开发素质、团队协作的精神以及适应信息化社会要求的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力。2、课程教学和教改基本要求针对学生的特点,教学过程中采用任务驱动教学法,坚持案例和项目开发相结合、由浅入深、由特殊到一般的原则，注重实践编程能力的培养。适当联系后续课的要求，以便为后续课奠定基础，保持知识的连

3、续性。本课程是一门综合性的实用技术课，涉及知识面较广，具有很强的实践性，所以在教学过程中应突出实验的重要性，注重理论与实践相结合，每个单元都配有实验，都要上机操作练习。采用课堂教学、媒体演示、实验等多种手段相结合进行教学，保证教学效果。二、教学内容与课时分配第一部分概述（2学时）1、教学内容（1） NET框架概述（2） VisualBasic.NET的安装（3） .NET集成开发环境2、重点、难点.NET框架、命名空间第二部分VisualBasic.NET基本概念和基本操作（2学时）1、教学内容（1） 方案的概念及操

4、作（2） 项目的概念及操作（3） 窗体的基本操作（4） 面向对象的编程方法（5） 开发VisualBasic.NET应用程序的基本步骤（6） 生成可执行文件2、重点、难点方案、项目的概念、面向对象的概念3、建议教学方法教师讲解，结合多媒体演示教学。第三部分VisualBasic.NET程序设计基础（8学时）1、教学内容（1）数据类型（2）变量和常量       （3）数组数组的定义与引用数组的基本操作常用算法（4）运算符与表达式算术运算符符合运算符关系运算符逻辑运算符表达式与执行顺序（5）基本控制结构和语句顺序结构及

5、语句选择结构及语句循环结构及语句常用算法（6）过程过程常用算法（7）参数参数传送可选参数可变参数（8）常用函数（9）帮助系统2、重点、难点（1）变量和数组的应用（2）程序设计基本语句的应用（3）过程的应用（4）常用函数3、建议教学方法教师讲解，结合实例，并采用多媒体演示教学。第四部分窗体与控件（8学时）1、教学内容（1）窗体的基本属性方法事件（2）窗体的启动和卸载（3）鼠标事件（4）键盘事件（5）Button、Label、 TextBox控件的基本属性方法事件（6）CheckBox、OptionButton、Comb

6、oBox、ListBox控件的基本属性方法事件（7）PictureBox、Timer控件的基本属性方法事件（8）其他常用控件的基本使用方法（9）菜单编辑器（10）通用对话框2、重点、难点（1）掌握窗体的启动和卸载方法（2）利用窗体的启动和卸载事件（3）TextBox控件以及数据验证方法（4）利用CheckBox、OptionButton、ComboBox、ListBox控件规范用户的数据输入（5）窗体设计规范3、建议教学方法教师讲解，结合多媒体演示教学。第五部分VisualBasic.NET面向对象技术（2学时）1、

7、教学内容：（1）类和对象（2）属性与方法（3）封装，继承，多态（4）接口2、重点、难点类的封装，继承，多态第六部分VisualBasic.NET文件操作（2学时）1、教学内容：（1）文件的基本概念（2）显示文件系统的三种控件     驱动器列表框     文件夹列表框     文件列表框（3）FSO文件系统创建文件系统对象获取驱动器信息文件夹的管理和操作文件的管理和操作2、重点、难点FSO文件系统，Stream类，读写数据流和文件3、建议教学方法教师讲解，结合多媒体演示教学。第七部分VisualBasic.NET数据

8、库技术（4学时）1、教学内容：（1）ADO.NET概述（2）连接数据源（3）使用DataReader检索数据（4）使用存储过程（5）使用DataSet和DataAdapter检索数据（6）使用DataGrid控件2、重点难点（1）连接数据源（2）使用DataReader和DataSet检索数据3、建议教学方法教师讲解，结合多媒体演示教学。第八部