三级心理咨询师考试模拟试题

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时间:2018-07-25

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1、本文由中科院心理学在职研究生网整理提供 1、正常心理活动的功能包括保障()。  (A)顺利地适应环境  (B)正常地人际交往  (C)正确地反映世界  (D)幸福地享受人生  2、痴呆是一种()。  (A)智能障碍  (B)后天获得的损害  (c)意识障碍  (D)先天获得的损害  3、正常心理中,心理不健康包括()。’  (A)严重心理问题  (B)各种神经症  (C)各种人格障碍  (D)可疑神经症  4、躯体疾病患者的一般心理特点包括()。  (A)对自身价值的态度变化  (B)注意力集中在自身体验上  (C)对客观世界的态度不变  (D)11寸问感觉发生变

2、化  5、效标效度的主要评估方法有()。  (A)相关法  (B)区分法  (C)失误法  (D)命中率法  6、测验题目常见的排列方式有()。  (A)并列直进式  (B)专列式  (C)混合螺旋式  (D)公共汽车式  7、百分位常模包括()。  (A)百分等级  (B)百分点  (C)四分位数  (D)十分位数  8、常模的构成要素包括()。  (A)团体分数  (B)原始分数  (c)导出分数  (D)对常模团体的具体描述  9、破坏性压力可以造成()。  (A)破坏行为  (B)灾难综合征  (C)兴奋行为欢迎咨询:010-64878403本文由中科院心

3、理学在职研究生网整理提供  (D)创伤后应激障碍  10、向求助者说明心理咨询的性质时应该确保求助者了解()。  (A)什么是心理咨询  (B)咨询师临床水平  (c)求助者权利义务  (D)心理咨询的过程 11、控制会谈和转换话题的技巧包括()。  (A)释义  (B)使用情感的反射作用  (C)中断  (D)使用是非鲜明的质疑  12、选择会谈内容的原则包括()。  (A)应该能适合咨询师专业水平  (B)应该能符合求助者接受能力  (C)对病因有直接或间接针对性  (D)必要时讨论精神分裂症症状  13、对求助者形成初步印象的内容包括()。  (A)对心理问

4、题严重程度形成大致判断  (B)对可能采取的干预措施的初步设计  (c)对引发问题的深层原因的初步分析  (D)对心理问题的类型形成大致的诊断  14、为了有效地积极关注,应该注意()。  (A)避免盲目乐观  (B)重视负性情绪  (c)反对过分消极  (D)立足实事求是  15、常用的修通技术包括()。  (A)与不合理信念辩论  (B)阳性强化  (C)合理情绪想象技术  (D)社会学习  16、合理情绪疗法的ABC理论中.ABC包括()。  (A)诱发事件  (B)个体对这一事件的看法  (C)个体对不合理信念的驳斥  (D)个体在这一事件发生后出现的情绪

5、反应  17、合理情绪疗法的局限性表现在()。  (A)不注意发挥心理测验的作用  (B)对有领悟凼难的人难以奏效  (c)疗效与心理咨询师的信念有关  (D)疗效比较难以进行客观的评估  18、适宜的求助者应具备的条件包括()。  (A)智力正常  (B)年龄适宜欢迎咨询:010-64878403本文由中科院心理学在职研究生网整理提供  (C)人格正常  (D)动机止确  19、倾听时容易出现的错误包括()。  (A)不做道德性判断  (B)急于下结论  (C)轻视求助者问题  (D)转移求助者话题  20、MMPI的缺点是()。  (A)主观题较多  (B)受

6、文化背景影响  (c)测试时间长(D)受动机冲突影响21、幼儿记忆的特点有()。  (A)无意识记占主导地位  (B)形象记忆占主要地位  (C)意义记忆占主导地位  (D)词语记忆占主导地位  22、青春期心理发展的矛盾性表现包括()。  (A)心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾  (B)心理断乳与精神依赖之间的矛盾  (C)心理闭锁性与开放性之间的矛盾’  (D)社会焦虑与社会性需要之间的矛盾  23、中年期的人格变得较为成熟,具体表现为()。  (A)内省日趋明显  (B)男性更加男性化.女性更加女性化  (C)为人处世日趋圆滑  (D)心理防御机制运用得

7、越来越少  24、消极的依恋类型包括()。  (A)安全型依恋  (B)亲子依恋  (C)反抗型依恋  (D)回避型依恋  25、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。  (A)成熟  (B)经验  (c)同化(D)社会环境 26、下列关于职业道德的说法中,正确的是()。  (A)社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求  (B)职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的  (C)职业选择属于个****利的范畴,不属于职业道德的范畴  (D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性  27、职业道德的规范功能是指()。  (A)岗位责

8、任的总体规

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