汉语教师志愿者培训大纲

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1、汉语教师志愿者培训大纲附件2汉语教师志愿者培训大纲（试行）为适应世界汉语教学发展的新形势,加强对汉语教师志愿者的培训，特制定本大纲。本大纲适用于由国家汉办选派赴国外的汉语教师志愿者培训。一、培训目标通过培训，使学员了解汉语教师志愿者项目，增强作为汉语教师志愿者的光荣感、责任感和使命感，具备较好的汉语作为第二语言教学的教学技能、课堂管理技能、中华文化传播技能和跨文化交际能力，能迅速适应赴任国生活，胜任志愿服务工作，成为合格的中外友好交流的民间使者。二、培训方式集中强化培训。教师讲授与案例分析、试讲、课堂讨论等相

2、结合，突出实践。同时安排系列讲座和专项培训。三、培训要求注重培训的实用性和针对性10汉语教师志愿者培训大纲。注重培养学习与应变能力，使学员能根据教学对象的特点、教学条件、赴任国的文化、观念以及校方的不同要求等及时调整并适应工作。培训结束后，学员须交完成的教案、讲义、试卷、教学课件、文化PPT、文化活动方案、宣传材料等，汇总共享并能应用于赴任国的工作中。一、培训课程与课时序号课程名称课时1志愿服务与汉语教师志愿者82教学与管理703教学观摩与实践304现代教育技术205当代中国国情与中华文化246中华才艺307

3、能力拓展288涉外教育89赴任指导2210赴任国语言60培训总课时30010汉语教师志愿者培训大纲五、考核评估培训过程中各课程实践环节的成绩占考核的50%，国家汉办统一考试成绩占50%。课程名称考核内容分值教学与管理教案10教辅材料5试卷5教学观摩与实践试讲20现代教育技术教学课件10宣传材料10当代中国国情与中华文化专题PPT10中华才艺3项才艺15能力拓展拓展训练5文化活动方案5仪表仪态5（一）实践考核：满分100分（二）国家汉办统一考试：满分100分10汉语教师志愿者培训大纲课程大纲一、志愿服务与汉语教

4、师志愿者（8课时）（一）志愿者文化与志愿精神（二）汉语教师志愿者概述（三）汉语教师志愿者案例（四）汉语国际推广项目简介二、教学与管理（70课时）（一）教学法（4课时）第二语言主要教学法概述及教学案例介绍（二）课堂教学方法（30课时）1.汉语语音、词汇、语法、汉字的教学方法2.汉语听、说、读、写技能的教学方法3.赴任国学生常见偏误分析及教学建议4.以学生为中心的教学活动设计5.教学互动游戏（三）课堂管理（10课时）1.课堂管理概述2.如何制定课堂规范3.不同教学对象的课堂管理实用技巧4.赴任国课堂管理案例分析1

5、0汉语教师志愿者培训大纲（四）课堂教学设计（10课时）1.赴任国外语/汉语教学的标准2.如何进行教学设计3.如何上好第一堂课4.教案实例剖析5.实践环节：编写教案（五）教材（6课时）1.教材介绍与案例分析2.如何利用教学资源加工教材3.教学资源包的利用4.实践环节：设计教辅材料（六）测试与评估（10课时）1.国内外汉语考试介绍2.汉语水平等级标准与等级大纲介绍3.汉语试卷实例分析4.实践环节：编写试卷三、教学观摩与实践（30课时）（一）示范课观摩10课时。有条件的观摩赴任国教学录像。（二）分组试讲，建议每组不

6、超过五人。（三）由回国志愿者组成模拟课堂，模仿赴任国课堂情10汉语教师志愿者培训大纲境，锻炼试讲者驾驭课堂的能力。（四）每名学员试讲一次“第一堂课”。（五）试讲录像每名学员至少一次。四、现代教育技术（20课时）（一）语音实验设备的使用（1课时）（二）教学课件、软件与网络资源介绍（3课时）（三）优秀课件与宣传材料展示与学习（4课时）（四）实践环节（10课时）1.制作教学课件2.制作宣传材料五、当代中国国情与中华文化（24课时）（一）当代中国国情（8课时）1.中国国情概况2.政治、经济、外交、科技、教育等专题（二

7、）中华文化（10课时）1.中国传统文化的主要精神及其现实意义2.中国历史上著名人物和事件3.中外友好交流历史故事（重点介绍与赴任国相关的内容）（三）专题PPT制作（6课时）10汉语教师志愿者培训大纲要求：1.分组制作，每组一个选题2.可选择当代中国、中国历史、地理、文化、文学等赴任国学生感兴趣的内容和话题3.文字说明须汉外对照4.修改完善后，汇总共享六、能力拓展（28课时）（一）拓展训练（16课时）1.个人项目：心理承受能力、应变能力、判断能力、决策能力、有机体能等2.团队项目：组织纪律、参与意识、有效沟通、

8、关注信任、奉献精神、责任感等建议在培训初期进行拓展训练，促进学员相互了解，培养团队意识，在之后的实践课中发挥团队作用。（二）活动策划与组织（12课时）1.如何策划、组织活动2.分组策划一次文化活动（如建国60周年图片展、中国传统节日、茶文化、语言周、夏令营等），要求定5个主题进行策划，汇总方案及内容，学员共享（三）仪表仪态训练（4课时）10汉语教师志愿者培训大纲要求聘请专门礼仪培训机构七、中华才艺（