高考生物《与名师对话》一轮复习课时作业40

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1、课时作业(四十)(时间：30分钟　满分：100分)一、选择题1．使用凝胶色谱法分离蛋白质实验中，相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中的行进过程，可表示为图中(　　)答案：B2．洗涤红细胞时，离心所用方法为(　　)A．低速长时间离心　　　　B．低速短时间离心C．高速长时间离心D．高速短时间离心[答案]　B3．下列有关花药离体培养，说法错误的是(　　)A．对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B．材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗C．接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D

2、．若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株解析：确定花粉发育的时期最常用的方法是醋酸洋红法，有些植物细胞核不易着色时，需采用焙花青－铬矾法。答案：A二、非选择题4．(2009·珠海模拟)2008年5月20日民政部等制订汶川大地震遇难人员遗体处理意见指出，无法确认遇难者身份的，由公安部门提取可供DNA检验的检材以便事后身份辨认。事后的遗体辨认可借助于DNA杂交技术，即从遗体细胞与死者家属提供的死者生前生活用品中分别提取DNA，然后借助DNA杂交技术对遗体进行确认。据此回答：(1)为了确保辨认的准确性，需要克隆出较多的D

3、NA样品。这需借助PCR技术。使用PCR技术的具体实验操作顺序是：按配方准备好各组分→→离心使反应液集中在离心管底部→设计好PCR仪的循环程序→进行PCR反应。请写出图中方框的步骤：________________________________________________________________________，该步操作应特别注意的问题是_________________________________________________________________________________________________________

4、_______________________________________。A组B组C组遗体中的DNA碱基序列ACTGACGGTTGGCTTATCGAGCAATCGTGC家属提供的DNA碱基序列TGACTGCCAACCGAATAGCACGGTAAGACG(2)上表所示为分别从死者遗体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体上的同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基互补配对情况进行判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是___________________________________________________________________

5、_____。(3)为什么从死者体细胞与死者家属提供的其生前生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)用微量移液器在微量离心管中依次加入各组分　PCR实验使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌　(2)B、C　(3)人体所有体细胞均由一

6、个受精卵有丝分裂产生，其细胞核中均含有相同的遗传物质5．(2010·揭阳模拟)红细胞含有大量血红蛋白，红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的，血红蛋白的主要功能是携带O2或CO2，我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验，来提取和分离血红蛋白，请回答下列有关问题：(1)血红蛋白提取和分离的程序可分为四步：________、________、________和________。(2)实验前取新鲜的血液，要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠，取血回来，马上进行离心，收集血红蛋白溶液。①加入柠檬酸钠的目的是___________________________

7、_____________________________________________。②以上所述的过程即是样品处理，它包括________、________收集血红蛋白溶液。(3)收集的血红蛋白溶液在透析袋中可以经过透析，这就是样品的粗分离。①透析的目的是________________________________________________________________________。②透析的原理是_______________________________________________________________________

8、_。(4)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化，最后经