临床检验仪器课程教学大纲

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1、《临床检验仪器》课程教学大纲课程编号：课程名称：临床检验仪器英文名称：ClinicalLaboratoryInstruments课程类型：专业课必修考试总学时：40学分：2.0理论课学时：30实验课学时：10适用对象：医学检验专业本科学生一、课程性质和地位临床检验仪器是进入检验的专业学习，特别是对于掌握一些仪器应用的基础理论课，在培养检验学生中起到了奠定基础的作用。二、教学环节及教学方法和手段临床检验仪器的教学环节包括课堂讲授、实验、考试等。其中课堂讲授是通过教师对指定教材部分章节的讲解，实验课是教师在实验室指导学生通过

2、对具体的仪器进行工作原理和内部结构的讲解，强化学生对检验课设备的掌握。三、教学内容及内容第一章概论【掌握】检验仪器常用性能指标。【熟悉】检验仪器的分类、特点。【了解】临床检验仪器的进展和发展趋势。思考题：1、灵敏度2、误差3、精度第二章显微镜技术和显微镜【掌握】显微镜的成像原理及使用，暗视场显微镜、荧光显微镜、偏光显微镜、相衬显微镜的原理及与普通光学显微镜的主要区别，显微镜光学参数及镜头的选择。【熟悉】显微镜的机械结构。【了解】物镜、目镜的种类及功能，电子显微镜。思考题：1、显微镜的成像原理是什么？2、分辨率的决定因素是

3、什么？提高显微镜的分辨率的方法有哪些？第三章离心技术与离心机【掌握】离心机的工作原理，常用的离心方法和特点，常用离心机参数。【熟悉】离心机的分类特点，普通低速离心机的结构。【了解】专用离心机的种类和功用。思考题：1、差速离心方法特点。2、密度梯度离心法的种类及各自特点。第四章光谱分析技术及相关仪器【掌握】互补色及溶液显色的原理，朗伯-比尔定律及应用，棱镜对光色散的特点，光栅单色器的特点。光电比色计的基本结构，双波长测定中两个波长选择的基本条件。【熟悉】荧光和磷光产生的原理，火焰光度计的测量原理。【了解】火焰光度计的结构，

4、原子吸收分光光度计的测量原理。思考题：1、光的互补原则是什么？溶液显色的原理是什么？2、棱镜对光色散的特点，光栅单色器的特点。3、双波长测定中两个波长选择的基本条件。第五章色谱分析技术和色谱分析仪器【掌握】色谱法的实质及基本原理。【熟悉】色谱仪的分类及特点。【了解】色谱技术在临床检验中的应用。思考题：1、色谱法。2、色谱法的基本原理。3、高效液相色谱仪主要功能。第六章电泳技术和常用电泳仪【掌握】电泳的原理，电渗的原理，常用电泳技术的原理和特点。【熟悉】影响电泳的外界因素，毛细管电泳的基本原理。【了解】常用电泳仪，电泳仪的

5、临床应用。思考题：1、电泳与电渗。2、等电聚焦点用的原理和特点。3、等速电泳原理和特点。4、聚丙烯酰胺凝胶电泳的原理和特点。5、毛细管电泳的基本原理。第七章电化学分析技术和临床相关仪器【掌握】离子选择电极的工作原理、氧分压电极的工作原理、二氧化碳分压电极的工作原理。【熟悉】电解质分析仪的分类。【了解】电解质分析仪和血气分析仪的结构。思考题：1、离子选择电极的工作原理。2、氧电极工作原理。3、二氧化碳电极工作原理。4、血气分析仪的临床应用。第八章微生物检测技术和相关仪器。【掌握】自动血培养仪的工作原理、微生物自动鉴定及药敏

6、分析系统的工作原理。【熟悉】微生物检测仪器的相关仪器的临床应用。【了解】微生物检测仪器的各部分结构。思考题：1、自动化血培养仪的基本原理。2、微生物自动鉴定及药敏分析系统的工作原理。3、微生物自动鉴定及药敏分析系统的基本结构和功能。第九章生物安全柜【掌握】生物安全柜的工作原理和分类及分类标准、分几级。【熟悉】实验室选用生物安全柜的原则及操作注意事项。【了解】生物安全柜的维护和保养。思考题：1、生物安全柜的工作原理、生物安全柜分几级。2、实验室选择生物安全柜的原则。第十章细胞培养技术和培养箱【掌握】细胞培养技术定义、细胞培

7、养的类型和特点。【熟悉】细胞培养箱的分类结构和使用、了解二氧化碳培养箱的临床应用。思考题：1、细胞培养概念。2、细胞培养技术的应用方向。3、二氧化碳培养箱的临床应用。第十一章流式细胞技术与流式细胞仪【掌握】流式细胞仪的基本工作原理。【熟悉】流式细胞仪的分类和基本结构及故障排除。【了解】流式细胞术的临床应用。思考题：1、流式细胞仪的基本工作原理。2、流式细胞仪的分类、故障排除。第十二章血液分析技术与相关仪器【掌握】血细胞分析仪、血凝仪及血液相关分析仪器的工作原理分型。【熟悉】各种血液相关分析仪的性能指标。【了解】血液分析仪

8、的日常维护与常见故障排除。思考题：1、血细胞分析仪检测原理。2、血凝仪的分析原理、结构。第十三章尿液分析技术和相关仪器【掌握】尿液分析仪、尿沉渣分析仪的工作原理、分类。【熟悉】尿液分析相关仪器的结构。【了解】尿液分析仪器的临床应用及日常维护与保养。思考题：1、尿液分析仪的工作原理。2、尿沉渣分析仪的工作原理。3、如何