快速提升孩子听课能力的听觉训练题

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1、快速提升孩子听课能力的听觉训练题（二）提升听知觉的有效途径1、听觉宽度训练：（1）延长有关量词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个数量词。（2）延长有关联词的句子：读句子让孩子复述，下一句在上一句基础上增加一个关联词。（3）延长形容词、副词的句子：同上。2、听觉分辨训练：（1）动物分类：听别人报一组词，听完后把动物的名称说出来。（2）植物分类：同上。（3）食物分类：同上。（4）漏数：仔细听别人从1数到30，听完后说出漏数了哪几个数。（5）重复数字：仔细听别人报一组数字，听完后说出哪几个数字重复，重复了几遍。（6）听盒内物体的声音：在4个火柴盒内装入不同

2、的4种物品，摇动火柴盒，记住不同盒内发出的不同声音。打乱盒子，通过摇动盒子，判断盒内物品。（7）绕口令：听别人念几遍绕口令，听完后试着自己说说看。（8）学唱歌：选择自己喜欢的歌曲，听别人唱一句，自己学一句，直至把歌曲整首学完。3、听觉记忆训练：（1）听音敲击训练：听别人有节奏的敲击声音，听完后按照节奏重复做一遍。（2）复述句子：听完一个长句后复述一遍。（3）听三组句子中的甲乙两句话，快速找出乙句和甲句不同的地方。（4）连续做训练：按顺序完成规定的4件事。（5）复述句子训练：听甲说一句话，听完后马上转述给乙。（6）记电话号码。（7）记忆成语。（8）听别人念数字和汉字，每隔

3、一秒念一个，一组听完后，把数字按顺序复述出来，但不能复述汉字。24（9）听别人念一组物品的名称，全部念完后回忆出所念物品。（10）指定性记忆：听别人报一组词，听完后说出这些词中指定要求的对应名称。（11）有关系联想记忆：每对两两搭配的词语具有一定的关系，例如“太阳－－天空”。根据这种关系同时记住八到十对词语。当别人报出其中一个词语时，要立刻说出与之搭配的另一个词。（12）无关系联想记忆：同上。（13）故事遮盖训练：从短篇故事中听出前后两遍听到的内容有哪些不同。（14）传声筒：爸爸告诉孩子三句话，要求他到另一房间转述给妈妈。（还可增加动作要求）（15）延时记忆训练：先记住

4、几个数字或词语、成语，然后听一段话，听完后回忆刚才记住的词语。4、听觉理解训练：（1）听完故事后回答问题。（2）听完句子后复述。（3）听完故事后复述故事。5、举例说明防止孩子听讲走神的训练题时间:____月____日第二周星期二学生姓名__________训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,考试不粗心,提高学习成绩。训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。第一关听课不走神题训练目的:提高听课注意力和听课效率。数字传真训练方法：家长读一组数字（如23568），孩子听完后复述一遍。例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写

5、：68715568942536412586584235987235682258715360546288937256925257861895613第二关词语思维训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到学习用品就马上举起右手。24住宅火星凳子作业本八宝粥笔记本铅笔芒果杨桃课桌鸭梨文汇报电视小灵通黑板刷圆珠笔橡皮擦轮船卫星第三关听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“海”字就用笔在纸上写一个“海”，家长读完后统计“海”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“海”的个数相同为止。你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会

6、引导你长大成人。早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声，喷贱着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。我漫步在柔软的沙滩上，一朵朵浪花便追上来，挠着我的脚心拍打着我的腿，还不时往我身上、脸上撩着水花。我闭上双眼，觉得就像躺在

7、母亲温暧的怀抱，尽情地享受着她的爱抚。啊！大海真使人流连忘返！回家路上，我还不断回首遥望。再见了，美丽的大海，你让我悄悄地编织起金色的梦幻！听觉专注力训练初级阶级发展听觉专注力的第一步就是培养孩子良好的倾听习惯。倾听训练目的养成孩子注意倾听的习惯。训练方法（1）找出日常生活环境中的声音，如闹铃声、电话铃声、人声,如咳嗽、笑声、动物叫声等。（2）当上述声音出现时，让孩子说出，这是什么声音。注意事项：善于利用日常生活中的细节，时刻提醒孩子有意识地进行倾听。感受被倾听训练目的24培养孩子注意倾听的习惯。训练方法让孩子站到家长面前讲小故事。在孩子