1.2静电力 库仑定律学案及答案

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1、班级_____________姓名___________学号______________成绩_____________第一章　静电场1.2静电力　库仑定律【学习目标】1、知道点电荷的概念。了解理想化模型，体会理想化方法在科学研究中的作用2、通过实验探究电荷间的相互作用力。理解库仑定律的含义及其公式表达，会用库仑定律的公式进行有关的计算。【知识扫描】1、如果带电体间的距离比它们的大小大得多，以致带电体_____________可忽略不计，这样的带电体可以看成点电荷。点电荷是_____________，实际不存在。2、库仑定律（1）真空中两个点电荷间的相互作用力，跟__

2、__________________成正比，跟_______________成反比，作用力的方向在____________。数学表达式为：_______________________。（2）库仑定律适用于__________________。对可以视为点电荷的两个带电体间也可用库仑定律。（3）k为静电常量，在国际单位制中k=________________，它的单位为导出单位。(4)公式中的r是　　　　　，随着r的减小，两点电荷间的库仑力　　　　　，但不能趋于无穷大。【例题精析】例1：真空中有甲、乙两个点电荷，相距为r，它们间的静电力为F。若甲的电量变为原来的2倍

3、，乙的电量变为原来的1/3，距离变为2r，则它们之间的静电力变为（）A.A.3F/8B.F/6C.8F/3D.2F/3例2：如图1所示，等边三角形ABC，边长为L，在顶点A、B处有等量异性点电荷QA,QB,QA=+Q,QB=-Q，求在顶点C处的点电荷QC=+Q所受的静电力。例3：如图2所示，把质量为0.2克的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×10-8C的小球B靠近它，当两小球在同一高度时且相距3cm，丝线与坚直方向夹角为45°,此时小球B受到库仑力F=___________。小球A带的电量qA=____________。图3例4：相距为L的点电荷A、B的带电量分

4、为+4Q和-Q，要引进第三个点电荷C，使三个点电荷在库仑力作用下都能处于平衡状态，试求C电荷的电量和放置的位置？【基础训练】1．关于点电荷的说法，正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看作点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷3好的开始是成功的一半班级_____________姓名___________学号______________成绩_____________C．当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷D．一切带电体都可以看成是点电荷2.真空中保持一定距离的两个点电荷，若其中一个点电荷电量增加了1/2，但仍然

5、保持它们之间的相互作用力不变，则另一点电荷的电量一定减少了（）A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2图43．两个完全相同的可看成是点电荷的金属球A和B，带电量分别为Q和5Q，两者间距为r，此时两球间作用力为F。现将两球接触后，再移到原来的的位置，此时两球间的作用力为（）A．B.C.D.4.如图4所示，用两根绝缘细线挂着两个质量相同的不带电的小球A和B，此时，上、下细线受的力分别为TA、TB，如果使A带正电，B带负电，上、下细线受力分别为T¢A，T¢B，则（）A.TAT¢BC.TA=T¢AD.TB

6、电量之比为2:5，质量之比为1:2，置于真空中，相距为L，同时释放后，他们的相互作用力之比为，它们加速度之比为________，经过t秒后，它们动能之比为________。6.氢原子的核外电子绕核做匀速圆周运动的轨道半径为r，电子的质量为m，电量为e，求电子绕核运动的速率和周期。【自助餐】7．真空中有两个相同的带电金属小球A和B，相距为r，带电量分别为q和2q，它们之间相互作用力的大小为F．有一个不带电的金属球C，大小跟A、B相同，当C跟A、B小球各接触一次后拿开，再将A、B间距离变为2r，那么A、B间的作用力的大小可为：[]A．3F/64B．0C．3F/82　　　

7、　D．3F/168.两个大小相同、可看成是点电荷的金属小球a和b，分别带有等量异种电荷，被固定在绝缘水平面上，这时两球间静电引力的大小为F.现用一个不带电、同样大小的绝缘金属小球C先与a球接触，再与b球接触后移去，则a、b两球间静电力大小变为()A.B.C.D.9.如图所示，一半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量+Q的电荷，另一电量为+q的点电荷放在球心O上，由于对称性，点电荷受力为零。现在球壳上挖去半径为r（r<