高中化学简报第五期

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1、高中化学简报第五期本期导读：卷首语、优秀教学反思、论坛精品帖、结束语最新的天气气温变化大，各位老师在辛勤工作之余不要忘记增添衣物，不要感冒哦。我在这里也给我的同行们说一句，大家都辛苦了~在这变冷的秋天，网络给了我们提供这个学习和交流的平台，带给我们温暖。让我们在这里畅所欲言。共同的学习进步。庞桂红和张海峰老师的简报总结的非常好。里面总结了很多优秀的反思案例，这里我拿里面两个写的很优秀的和大家分享。刘玲老师的原电池教学反思   我认为本节内容很充实，学生很活跃，教师也很有成就感，在实验过程中，学生们都特别兴奋，尤其是灯泡亮起来的那个时刻，学生们的脸上洋溢

2、的是幸福，学生们的基础层次不齐，但实在小组活动中他们互帮互助，特别的和谐，在教学过程中当灯泡变暗的那一刻，学生们惊愕，惶恐各种表情都有，成功的引起了学生的思考，让学生的思维按照教师的课堂设计走下去。如果再让我重新上这节课，我会把思路更开阔，设计上水果电池等，让实验占据课堂，让学生被化学的魅力折服！评论：在课堂的教学中，不仅仅调动了学生的积极性，并且认真的观察了学生表情情绪的变化，在上课的过程中，不只让学生们感觉到了学习化学的乐趣，并且自己也找到了教学的乐趣，在讲课中体会到了讲课的乐趣最后做出了对这节课的总结。简明要害。反思的很好。王广义老师的教学反思1

3、．整节课的设计都是学生设计设计实验、发现问题解决问题、得出结论，体现了实验探究的过程，从中不但学习了知识，而且掌握了实验技能。2．氢氧化亚铁的制备是本节课非常精彩的部分，也是这节课的重点，更是学生和老师们容易兴奋得地方。学生们想方设法设计实验来观察氢氧化亚铁的本来颜色。3．学生对这节课的学习达到了我期望的目的，我感觉非常欣慰。惟一遗憾的是没有彻底的看见氢氧化亚铁的白色。4．课堂上学生们的表现都很好，思维都很活跃，问题的提出，解决的办法都很多，实验的设计也有不足，通过指导都能完成实验，得出结论。5．如果在从新上这节课，我会把学生分成几组，让他们在每一个组

4、里再具体分工—有同学利用网络让找出物质在实际生活中的应用，有的同学设计实验，探究性质等等，然后各组在分别展示成果。6．从课后作业看学什么理解了课本上的基础知识，能够运用知识解决一些基本的问题，能够自己设计实验来验证自己的假设是否正确，形成了科学的认识观。7．当时听课的老师一致给出了高度的评价，认为这节课体现了化学学科素养的培养，实现了化学课的真谛。通过这节课我深深的体会到化学课不只是教会学生固定的基础知识，而且也得培训学生的基本能力，提高学生的化学素养，这是别的学科无法替代的评论：写的条理非常清晰，通过各种实验，让学生们体会到了化学的奇妙。调动了学生们

5、的兴趣。通过学生设计实验、发现问题、解决问题、得出结论。让学生们自己来探究，感受化学的乐趣。并且在课后对不足也做了说明。是一个非常好的课堂反思。还有很多的教师写的课堂反思也非常的优秀，因为篇幅原因，在这里只展示两个。供大家交流学习。柳军法老师提出的：化学课堂教学的有效性受到了给位老师的关注。现已有125条回复，其中有很多值得我们学习的地方。从各个老师身上吸取经验，取长补短，让自己不断的进步，并且大家可以发布自己的观点，供大家一起讨论学习。不足之处在于，现在论坛的精品帖子太少。希望大家多多的关注，并希望大家多提出一些好的论题，一起交流学习希望所有的老师，

6、除了上课时间，充分利用好互联网。在课余时间，让我们一起在平台上畅所欲言，相互学习。