广告设计教学大纲

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1、《广告设计》教学大纲学时：76学分38适用专业：广告执笔人：郭红云一、课程的地位和作用《商业广告》是工艺美术与计算机辅助设计专业的主要专业必修课程，属于理论和实践相结合的课程。它培养学生对商品广告属性，行业属性以及对象进行综合分析，调查研究后，提出自己的广告设计方案及实施办法，通过所学习的专业基础课（平面、色彩、立体构成、摄影、图形设计及广告营销学），进行综合创作，设计优秀商业广告作品。二、课程的教学目的通过该课程的学习，能够让学生认识到怎样去做出好的商业广告，并且在商业广告设计的领域里设计出优秀的商业广告作品。

2、三、教学内容、教学要求及教学重点和难点第一部分：商业广告的概念与功能价值（10学时）教学内容：1、商业广告的概念与定义2、商业广告的功能3、商业广告设计的任务4、商业广告设计的任务商业广告设计的原则教学要求：1、掌握商业广告的概念和定义2、熟练掌握商业广告的功能3、了解商业广告设计的任务4、掌握商业广告设计的任务教学重点：1、商业广告的概念与定义2、商业广告的功能3、商业广告设计原则教学难点：商业广告设计的原则第二部分：商业广告设计的基本原理（10学时）教学内容：1、商业广告的设计观念2、商业广告设计的前提与提高

3、3、商业广告设计的美学特征教学要求：1、了解商业广告的设计观念2、掌握商业广告设计的美学特征教学重点：商业广告设计的美学特征教学难点：商业广告设计的美学特征第三部分：商业广告设计程序（10学时）教学内容：1、商业广告设计的目的2、商业广告设计的主题与题材3、商业广告设计的基本要素及设定展开教学要求：1、了解商业广告设计的目的2、掌握商业广告设计的主题与题材3、掌握商业广告设计的基本要素及设定展开教学重点：1、商业广告设计的主题与题材2、商业广告设计的基本要素及设定展开教学难点：商业广告设计的基本要素及设定展开第四

4、部分：商业广告设计的创意（10学时）教学内容：1、创意是商业广告设计的灵魂2、商业广告设计的创造性思维3、商业广告设计的策略要点4、商业广告创意策略的内容教学要求：1、掌握商业广告设计的创造性思维2、掌握商业广告设计的策略要点2、掌握商业广告创意策略的类型教学重点：商业广告设计的创造性思维教学难点：创意是商业广告设计的灵魂第五部分：商业广告的艺术表现（10学时）教学内容：1、商业广告的文字设计2、商业广告的插图设计3、商业广告的摄影表现教学要求：1、掌握商业广告的文字设计2、掌握商业广告的插图设计3、掌握广告的摄

5、影表现教学重点：1、商业广告的文字设计2、商业广告的插图设计3、商业广告的摄影表现教学难点：商业广告的摄影表现第六部分：商业广告媒体设计（10学时）教学内容：1、报纸广告的设计准则2、杂志广告的设计准则3、户外广告的设计准则教学要求：1、掌握报纸广告的设计准则2、掌握杂志广告的设计准则3、掌握户外广告的设计准则教学重点：1、报纸广告的设计准则2、杂志广告的设计准则3、户外广告的设计准则教学难点：户外广告的设计准则第七部分：商业广告设计创作（16学时）教学内容：1、媒体广告的设计2、户外广告的设计3、POP广告设计

6、教学要求：全面掌握媒体、户外、POP等设计教学重点：媒体广告的设计教学难点：户外广告设计四、《商业广告》课程总学分分配表序号教学内容总学时理论学时实践实验实训实操其他1第一部分：商业广告的概念与功能价值1050502第二部分：商业广告设计的基本原理1050503第三部分：商业广告设计程序1050504第四部分：商业广告设计的创意1050505第五部分：商业广告的艺术表现1050506第六部分：商业广告媒体设计1050507第七部分：商业广告设计创作168080合计76380380五、有关说明1、教学方法建议使用多

7、媒体教学手段，通过大量商业广告、策划案例的研析，启发学生的创作力与独立提案能力。在多媒体教室、电脑房，通过电脑喷墨打印，完成商业广告的设计与制作。2、考核方法：本课程知识考核与制作考核各占50%3、教材：《广告设计》岳钰陕西人民美术出版社2000年4、参考书：《现代广告设计创意与表现》杭海西安交通大学出版社2003年6月《现代广告设计》王肖生复旦大学出版社2002年8月《国际广告》期刊国际广告杂志社大恒电子出版社1985年第一版六、大纲审核人员会签教研室主任（签名）：系教学副主任（签名）：系主任（签名）：教务处处

8、长（签名）：《广告设计》实训大纲学时：96学分：5适用专业：广告执笔人：郭红云一、实训的性质、目的及任务通过该课程的学习，能够让学生认识到怎样去做出好的商业广告；并且在商业广告设计的领域里做出优异的成绩，使商业广告设计在同一领域里提高一个水平。二、适用专业：工艺美术与计算机辅助设计三、考核方式：以动手为主的考试四、实训指导书：《广告设计》编者：岳钰陕西人民美术出版社200