天津2012年自考“医药市场营销学”课程考试大纲

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:医药市场营销学(2008年9月版)课程代码:1222天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:医药市场营销学课程代码:1222第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点医药市场营销学是高等教育自学考试药学(本)专业的一门专业课程,它是建立在经济学、管理学和医药专业知识基础上的一门应用学科。本课程主要介绍了市场营销学的概念、原理,且将其理论与我国的医药市场营销实践相结合,着重分析了医药领域进行市场营销活动的特殊性,从而形成一门独具特色的学科。学习这门课程,对于药学专业的学生适应市场经济的要求、树立正确的观念、更好地为我国的医药经济服务、实现自身价值,

2、具有十分重要的意义。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习,使学生掌握现代市场营销学的有关概念、基本原理和理论,熟知我国医药市场的特点与医药消费者的行为特点,能够将现代市场营销学的有关理论正确应用到医药工作的实践中,建立从市场营销的角度去看问题的思维观念,具备从事医药企业市场营销工作的基本能力。本课程的基本要求是:(1)掌握市场营销学的基本概念、原理和基本理论,并能够将其应用到医药工作实践中去,解决实际问题;(2)熟知我国药品市场的状况、特点以及医药消费者的行为特点;(3)树立市场营销的基本观念与思维模式;(4)能够进行医药企业市场营销的基本工作。三、与本专业其他课程的关系本课程属于药学专业

3、本科段的专业课,可以与药学的其他专业课先后或同时学习。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求熟知市场营销学的基本概念,医药市场营销学的相关内容,了解市场营销学的新进展。二、考核知识点与考核目标(一)市场营销学概述(重点)识记:市场营销的概念理解:市场营销学的研究对象,市场营销学的研究方法(二)医药市场营销学(次重点)识记:学习和研究医药市场营销学的意义理解:医药市场营销学的涵义(三)市场营销学的新进展(一般)理解:整合营销、事件营销、关系营销、绿色营销、网络营销第二章药品市场营销环境分析第10页共10页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:医药市场营销学(2008年9月

4、版)课程代码:1222一、学习目的与要求熟悉市场营销环境的概念及类别,熟知我国的药品市场营销宏观环境和微观环境。二、考核知识点与考核目标(一)药品市场营销环境概述(一般)识记:市场营销环境的含义与特点,分析市场营销环境的意义理解:市场营销环境的分类,分析市场营销环境的方法(二)宏观市场营销环境分析(重点)理解:人口环境、经济环境、自然环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境分析(三)微观市场营销环境分析(次重点)理解:企业内部环境、供应商、营销中介顾客、竞争对手、公众分析第三章医药消费者购买行为分析一、学习目的与要求了解医药消费者行为模式特点,熟知医药消费者的购买类型、购买决策过程,掌握医

5、药消费者行为的影响因素。二、考核知识点与考核目标(一)医药消费者行为模式特点(一般)识记:医药消费者行为模式特点(二)医药消费者行为影响因素(重点)理解:环境影响因素,情境影响因素,个人影响因素(三)购买行为类型(一般)识记:消费者介入理解:决策观点、体验观点和行为影响观点(四)购买决策过程分析(次重点)识记:消费者决策理解:消费者的购买决策过程第四章医药组织市场及其购买行为一、学习目的与要求熟知医药组织市场的有关内容,了解医药产业与医院对药品的购买行为。二、考核知识点与考核目标(一)医药组织市场的有关内容(次重点)识记:医药组织市场的概念与特点理解:医药组织的购买类型,医药组织采购中心,影

6、响医药组织购买的主要因素(二)医药产业的购买行为(一般)识记:医药产业购买的概念理解:医药产业购买过程,组织的市场关系与客户关系营销(三)医院的购买行为(一般)识记:医院的采购中心理解:影响医院购买的因素应用:医院购买药品的方式第五章药品市场调研第10页共10页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:医药市场营销学(2008年9月版)课程代码:1222一、学习目的与要求熟知药品市场调研的概念、特点与类型,掌握市场调研的有关理论以及药品市场调研的内容、流程与方法。二、考核知识点与考核目标(一)药品市场调研概述(一般)识记:药品市场调研的概念、特点和作用理解:药品市场调研的类型(二)药品市场

7、调研与分析的内容(重点)理解:药品市场环境调研,药品市场需求调研,药品营销状况调研(三)药品市场调研的工作流程(次重点)识记:药品市场调研的一般原则理解:药品市场调研的过程(四)药品市场调研的方法(重点)识记:定性预测,定量预测理解:实地调研的方法应用:问卷设计第六章医药企业市场营销战略一、学习目的与要求了解企业战略与医药企业市场营销战略的有关概念,熟知医药企业战略计划过程以及医药企业市场营销战略管理过程。二

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