国际贸易实务实验报告

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1、一、实验目的学生能够熟练制作全套议付单据二、实验基本原理题目要求和说明题目名称制议付单据基本要求根据信用证和补充资料缮制有关单据下载模板0901_商业发票03.doc0902_装箱单03.doc相关说明G.W.:0.5KG/PCSN.W.:0.4KG/PCSMEAS:0.5CBM/CARTONPACKEDIN100CARTONSS/CNO.:TT6321INVOICENO.:TY884INVOICEDATE:MAY62004VESSEL:DONGFANGVOY.888三.实验主要仪器设备及耗材1、学生在微机房中进行实验操作，要求每人配备一台计算机及配套桌

2、椅。电脑配置Windows2000/XP操作系统，64M以上内存，足够的硬盘空间。IE6.0（含）以上。显示设备800x600真彩（含）以上。.2、计算机连接互联网，每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、Desunsoft世格模拟软件中的SimTrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。3、使用指导老师为每个学生分配的SimTrade帐号，获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限，建立个人用户贸易资料档案，并修改登陆密码，得到个人使用权限。4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。四、实验操作步骤1．学生登陆进行

3、外贸单证实验的同学打开计算机浏览器以后，输入以下地址：http://172.16.5.92/doc/default.aspx，即可进入外贸单证教学系统。或输入http://172.16.5.92/practice/index.asp进入外贸实务教学系统.实验课学生使用学号登陆，点击“确定”即可进入系统。为了便于学生自我管理，学生可以在“个人信息”中修改自己的资料，点击“个人信息”在“姓名”栏注明自己的姓名，可以添加密码。（如果密码丢失可以向实验老师或者管理员申请找回密码）2．用户帮助完成登陆以后，初次实验可以进入“帮助”查看实验步骤。3．进入练习学生在首

4、页点击“我的练习”进入练习页面，练习页面里面是实验老师布置的实验内容，一般包括国际结算需要处理中的主要单据，如：出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、一般原产地证、普惠制产地证、受益人证明、汇票、出口货物许可证、装运通知等等，另外还有国际结算涉及单据的重要业务流程，如出口合同签订、信用证审核、制全套议付单据和审单等等。学生按题号顺序进行操作，点击“查看”，进入“题目要求和说明”。4．进行答题正确理解题目要求以后点击“答题”，进入答题页面。5．下载模版根据“题目要求和说明”中的内容，到“练习模版”中下载

5、相应的答题模版，点击相同题号的模版，保存到计算机硬盘。6．完成答题到硬盘上面打开保存的文件，根据要求进行答题。完成以后存盘。存盘以后到答题页面添加答案，加答案标题、浏览存在硬盘上面的答案，点击“保存”即可提交答案给老师，答案提交以后如果需要修改或者删除答案，可以点击“修改”或“删除”答案，重复以上步骤提交答案。答题结束以后返回“我的练习”继续下面的答题。7．练习评分答题结束以后，实验老师会开放参考答案并且进行评分，学生点击题目即可看到参考答案和老师对自己答题的评语和分数。五．感想心得经过实验课学习，我认识到了贸易工作的是一项复杂而又灵活多变的工作。在实验

6、的过程中，有许多环节的操作，是我们以前没有接触过的。经过这个学期的学习，让我了解到，作为从事国际经贸的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、基本知识和基本技能与方法，而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和善于应战与随机应变的能力。结合实验课程的情况，我觉得应该注意以下几个方面：一、实验课是一门实践性比较强的课程，在上课的时候一定要自己动手，按照实验课程的要求，一步一步的操作。在做的过程中发现问题，解决问题。这样才能胜任将来的实际外贸工作。二、要学会理论联系实际。国贸专业课程开设比较偏重理论，讲授方法形式单一，和外贸实际操作还是有差距的。因此，要充分

7、利用实验课的机会，多做一些实际的操作，充分理解和掌握已经学到的理论知识。三、要加强英语的学习，提高自己商务英语水平。英语是世界最主要的通用语言，国际贸易中的绝大多数商务交流、谈判等都是以英语为主，而且都是非常专业和正式的英语。要全面提高双语沟通的能力，避免因为对语言的造诣不深，而在出口贸易的过程中蒙受损失。四、要不断的提高自己的整体素质。贸易过程是一项复杂，充满风险的过程，作为外贸业务人员，不仅需要过硬的专业知识，而且需要有良好的心里素质。只有不断提高自己，才能在复杂的国际商务中赢得机遇。六．对本课程的意见与建议一、教师应当帮助学生端正外贸模拟实验课的认

8、识，使其具有目的地进行学习，锻炼学生的实际操作能力。二、应加强实验教学管理，包括