电气工程及其自动化专业指导性培养方案

《电气工程及其自动化专业指导性培养方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、电气工程及其自动化专业指导性培养方案部门：电气工程学院部门负责人：凌有铸专业负责人：王瑞明审核：陶庭先校长：刘宁制订日期：2017年8月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才。专业培养目标：电气工程及其自动化专业旨在培养具有高尚的品德和良好的人文修养和科学素养，具有扎实且全面的自然科学和电气工程技术基础知识，较强的电气工程实践和自主学习能力，较好的团队精神、创新意识和国际视野，较强的社会责任感和职业素质，能从事电气工程及相关领域的研究开发、设计制造、系统集成、运营管理等相关工作

2、的创新型高级工程技术人才。上述培养目标可以归纳为以下六项：1、具有高尚的品德和良好的人文修养和科学素养。2、具有扎实的自然科学和电气工程技术基础知识。3、具有创新意识和较强的电气工程实践能力。4、具有较好的团队精神和国际视野。5、具有较强自主学习能力。6、能从事电气工程及相关领域的研究开发、设计制造和运营管理等相关工作。基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。3、掌握

3、科学的思维方法，具有创新精神和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练与拓展，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练与拓展合格标准。5、具有从事电气产品设计、制造及设备控制、生产组织管理工作的基本能力。毕业要求：1、工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。2、23/23问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂工程问题，以获得有效结论。3、设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特

4、定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4、研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5、使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。6、工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7、环境和可持续发展：能够理解和评价

5、针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。8、职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。9、个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10、沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11、项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。12、终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。素质要求1、具

6、有正确的人生观、价值观、高度的社会责任感和较好的人文科学素养；2、具有遵守职业道德规范和所属职业体系的职业行为准则的意识；3、具有国际化视野及可持续发展理念，具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；4、具有扎实的科学素养、较强的创新意识、勇于追求真理的探索精神；5、具有良好的心理素质、健康的生活习惯、兼容并蓄的博大胸怀。知识要求1、掌握本专业所需的数学、物理等基础学科的基本理论和基本知识；2、掌握本专业所需的工程基础、电工基础、电子技术、计算机、控制理论等相关学科的基础理论和基本技能；3、掌握电力能源的产生、传输、变换、调控和使用所需的有关设备制造的基本理论和专门知识；4、

7、掌握电力能源的产生、传输、变换、调控和使用所需的系统运行的基础理论和专门知识；5、具备基本的工程经济、管理、环境等人文知识。了解本专业领域的发展现状和趋势、技术标准，相关行业的政策、法律和法规；6、具备计算机、网络、科技情报查询检索的基本知识。熟练掌握一门外语，可运用其进行沟通和交流。能力要求23/231、具有自主学习知识和获取信息的能力；2、具有较强的分析归纳能力和语言文字表达能力；3、具有熟练阅读英文专业科技文献、运用英语进行沟通和交流的能力；4、具有运用计算机进