第二单元 地图 第1课 地图的基本要素

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1、课题第二单元地图第1课地图的基本要素课型复习主备人使用人学习目标1．了解地图上的方向、比例尺、图例和注记等基本要素；记住在地图上辨别方向的常用方法，并会运用正确的方法在地图上辨别方向。2．会比较比例尺的大小，并理解比例尺的大小与表示范围及内容详略的关系；在地图上测量两点间的距离，并根据比例尺计算实地距离。重难点在地图上辨别方向、量算距离和识记地图上的常见图例，会比较比例尺的大小，理解比例尺大小与范围大小、内容相略的关系。学习过程收获一、深入生活，描述位置1．猜谜语：容纳千山万水，胸怀五湖四海；藏下中外

2、名城，浑身绚丽多彩。谜底：2．在草纸上绘制教室的课桌分布平面图，说出自己的位置。试着绘出由家到学校的线路图，并说出学校在自己家的哪个方向？二、绘制校园平面图，认识地图的基本要素1．观察小明绘制的学校平面图，回答以下问题：操场在校园的什么方向？花坛离校门有多远？教学楼、传达室各在哪里？（1）A、B图能否解决以上问题？C图能否解决活动中提出的问题？为什么？（2）对比B、C两幅地图，哪一幅能让你获得更多的信息？（3）由此可见，一幅完整的地图必须具备哪些基本要素？、、各要素的作用是什么？写在方框的后面。二、认

3、识地图，在地图上辨别方向1．自主学习（1）在地图上辨别方向的方法有、、。（2）图中①是应用法判断方向；②是应用法判断方向；③是应用法判断方向。以上三图中，A点各在B点的什么方向？①；②；③。（3）结合自己的实际情况，说说在野外辨方向的方法有哪些？。2．合作交流（1）图（1）中为某村路口上的路标。该路口向西可达火车站和农产品加工厂，向东可达影剧院、农机站和林场，向南可达百货商场、乡政府，向北通往县城，向东南通往海滨浴场。请将右面指路标牌字母代号分别注在路标上。（2）读（2）图回答：①这是一幅以为中心的地

4、图。②在图中有“→”标出地球自转的方向。③A在C的方向，B在C的方向，A在B的方向。个性修改三、比较比例尺大小，学会运用比例尺解决实际问题1．自主学习（1）比例尺概念：指距离比距离的程度。用公式可以表示为：比例尺＝（2）比例尺的表示方法通常有、、三种。（3）比例尺的含义：如1：1000000的含义是图上1厘米等于实地距离千米。（4）比例尺大小的比较：与1：50000000的大小。（提示：比例尺是一个分式，没有单位，分母愈大比例尺愈小，分母愈小比例尺愈大。不同形式的比例尺大小的比较，需要各比例尺转换成同

5、一种形式，如：图上实长。）2．合作探究（1）下面四幅地图表示北京地区位置状况。比例尺最大的是，图上l厘米代表实地距离最长的是，表示范围最大的是，内容最详细的是。从图A到图D，比例尺由变，表示范围由变，图中内容由到（2）图幅相等的地图，比例尺大小，与所表示内容、范围的关系如下：比例尺表示范围的大小表示内容的详略大小（3）结合以下四幅北京位置图，完成以下两题。上面四幅地图中，表示的内容最详细的是，按比例尺由小到大的顺序。四、认识图例和注记，辨认常见的地理事物1．图例和注记能帮助我们区别不同类型的，了解他们

6、的。图例一般有统一的，注记是表示地理事物的和。2．识别下面图例。达标测试必做题一、选择题（每小题1分）1．读图判断下列说法正确的一项是()A．耕地在村庄的正南方B．林地位于村庄的西南方C．公路先是由东向西，然后是东北一西南向D．河流自西向东流2．关于地图三要素，下列说法正确的是（）A．地图上用来表示地理事物名称的文字或数字叫做图例B．地图上指向标的箭头指向一般为东方C．海拔不是地图的基本要素D．在比例尺为1：10000000的东半球地图上，赤道的长度应该是10厘米2005年世界一些地区爆发了严重的禽流

7、感，我国政府采取了严格的防御对策：疫情发生地3千米内家禽全部扑杀；3～5千米应强制免疫；10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图（图中扑杀区半径的图上距离为l厘米），完成3——4题。3．该分布图的比例尺是（）A．1:100000B．1:200000C．1:300000D．1:6000004．图中数码代表的村落中，必须强制免疫的是（）A．①③⑤B．③⑤C．③④⑤D．②③5．在上海世博会期间，如果你是一名上海世博会志愿者，下列有四幅比例尺不同的上海城市交通地图，请你把其中的一幅推荐给第一次

8、来上海参观上海世博会的世界各国游客。你推荐的这幅地图的比例尺应该是（）A．1:3000000B．图上1厘米代表实地距离25千米C．三十万分之一D．6．要画一副居民小区规划图，适当的比例尺是（）A．图上1厘米代表实际距离500米B．1/50000C．D．五千分之一7．下列有关比例尺的说法正确的是（）A．同样图幅的地图，比例尺越大，表示实地范围也越大B．比例尺只可用数字式和文字式来表示C．同一地区用不同的比例尺在地图上表示，比例尺越大，图幅越小D．比例尺是表